知行统一，通俗一点讲就是‘知道就要做到’。相信每个人对这个词都不陌生。而且我们也听到过“不怕想不到，就怕做不到”，其中暗含了想到容易、做到难。在人生的不同阶段，对“知行统一”的认识不同，感触也不同。“知行统一”是一种行为习惯，不是豪言壮语，不只存在于高尚伟大的事业中，生活中随处可见。关注它，聚焦它，我们就会形成良好的生活习惯。
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我自己第一次比较深刻的接触“知行统一”，是在我初中的时候。我的班主任是一位戴着眼镜、个头不高的男老师，他擅长以软手段应对调皮的学生，也因此在学校小有名气。新学期的第一次班会课上，老师就讲到：“教室是学习的地方，自习课不能大声喧哗，不能影响别的同学学习。我之所以特别强调，是因为大家都明白这个道理，但是有些同学却做不到，不能做到知行统一。”原来做到知行统一也并非多么深奥，我其实已经做到了，因为我自习课可以保持安静而高效的学习。在我的思想里，“知行统一”是很深奥的，只有大思想家、有影响力的人物才可以做到。其实不然，而且当我自己知道我可以知行统一的时候，对我是莫大的鼓励，感觉自己不再是个什么都不懂的小屁孩，而是可以有担当了。由于当时我认真、刻苦，学习成绩不错，以后更是要求自己知道就要做到，在学习和生活中做到“知行统一”。自己也深深体会到了真正做到“知行统一”给自己带来的好处。
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当自己完成学业，踏上工作岗位的时候，带着内心对工作的使命感，我认认真真对待工作中的每一个环节，包括同事向我索取的帮助。实验室的工作是琐碎而复杂的，实验药品、实验仪器用完都是需要归位的，尤其是实验仪器是需要按照严格的步骤清洗干净的，否则会影响下一个工作者的检测结果。这是每一个学习过专业课的人都学习过、岗前培训也都强调过，而且几乎每个专业学习人员都体验过的，因为不可能每个人从来没有失误过。如果每个工作人员都能认真对待，按照规范的操作使用药品和实验仪器，每个人都做到知行统一，就不会有实验台上堆了一堆本应该存放在药品库的药品，而需要药品的同志却是找个翻天覆地也不见其踪影。势必会影响工作效率，而且心情也大打折扣。如果举手之劳，可以给别人提供方便，给自己养成良好的习惯，我们何乐而不为呢？（在这里，我并没有针对谁，因为几乎各行各业都存在这个问题。）
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现在，我是全职妈妈，大宝5岁，小宝2岁。和所有的妈妈一样，随着孩子的成长，会发现问题也随之而来。我家哥哥正处于调皮、无所畏惧的年龄，才5岁但是特别坚持自己的主意。妹妹也不示弱。妹妹玩的好好的玩具，哥哥也要，不给就去抢，妹妹抢不回来就开始哭。一个晚上得上演三次以上。好话说了几箩筐，哥哥也不松手，我的耐心也磨尽了，就严厉地说：你不把玩具还给妹妹，明天你就不能看动画片了。哥哥果然中计了，乖乖地交出玩具，我暗喜。结果没过几分钟，我就听到哥哥对妹妹说：你不给我托马斯火车，明天不让你和我一起看电视。天哪！我知道这种化解方式是不对的，但是在我几乎黔驴技穷的时候，不加选择的使用了带有威胁的方式解决问题，却带来了这样的后果。哥哥立马学会了去“威胁”妹妹。好可怕！赶紧把兄妹俩一起叫过来，我当面给哥哥道歉：对不起，妈妈不该用不给你看电视的方式，让你把玩具还给妹妹。妈妈相信哥哥会照顾妹妹，和妹妹一起玩或者是等妹妹玩好了哥哥再玩。哥哥点点头。没有做到“知行统一”，受到影响的不只是自己，还有孩子。
“知行统一”存在于生活的各个角落。凡事慢三秒，问问自己的大脑，这样说、这样做可以吗？久而久之会形成良好的生活、待人、处世的习惯，也会影响我们的家人、子女、朋友，当然也会带来美好、幸福的生活。
