知识工作者是既能独立自主定义自己该做的事，又能为此学习必要知识的人，进阶中重要的两点，一是目标，二是学习的能力。
持续的学习力是这个时代最重要的学习能力之一。很多人都意识到这点，而我将“终身学习者”的概念内化在心中，也是在初中那会。如今，看到漫天的知识干货，以及在知识付费的大潮涌现出的财富新贵,不禁感慨：知识原来这么值钱的……而现在大的公司都喜欢去高校挖人，这背后是一个趋势，以前做学术的和做企业应用的是两个行当，而现在，随着大公司的不断发展，对社会生活甚至于整个人类影响都会越来越大，科研成果的转化为商业价值会越来越快，将会看到越来越多的科学家成为巨富。而高校也不单单是学习知识的“殿堂”，在职场岗位中也不单单是应对手头上的工作，持续性学习越来越重要。
而我们在学习的过程中，会出现的几种学习的误区。“盲目性”的学习，即不顾岗位和能力要求的“焦虑性学习”。每天忙忙碌碌额，几年时间自己还是没有成果，内心感觉“一事无成”，觉得学习无用。弄不清楚以为只要花时间在学习上就有结果，当我们不知道自己真正需要什么，学习便不会开始。在这当中自然也不会体会到学习的真正快乐和成就。痴迷学习的人定有方法和诀窍在里面的，在工作中，好的职业一定是一个良性的循环，即喜欢做（兴趣）、能做好（能力），而且有价值（物质或精神反馈）。
但是在生活工作中，我们绝大多数人是不知道自己的真正兴趣所在，没有目标，如何破解呢？不谈兴趣，不评天赋，用任务驱动学习，功利地学习。有效知道我们真正需要什么，是在具体的行动和任务的驱使中找到自己的动力和激情所在。我们生活在比较“势利”的社会，在你职场发展的过程中，绝大多数人会根据你赚的钱、提供的价值和你的社会地位来判断和决定对你到底投入多少的时间、尊重、理解和爱在你的身上。从这来说，初入职场的前几年，是没有过多的时间浪费。找到自己在岗位所处阶段的主要任务，有针对性的提升自己能力。例如在打杂期的时候，就踏踏实实的提升自己的技能，执行能力和沟通力，在具体的事务处理中积累经验，再去了解下一个阶段的任务和工作内容，提前做好准备。在上升期中，经历三项技能的提升，技术上的（专业技能）、人际关系（与人相处）和概念技能（宏观层面思考战略和规划能力）
在面对具体的行业和业务时，都需要从新手到高手、牛人的过程。在职业岗位中，快速的开始掌握新的技能可以从以下几点：1 跟着书学习。找到当下需要的技能知识，通过查资料，反复练习，能在网上查到的答案就不请教别人，靠自己学习进入纯知识的层面。2 练习，大量的实践。在查找学习的过程中，不断将自己学的知识用在所需的技能上，融合、整理沉淀，形成适合自己的技能。3 反馈，在所学的知识应用在实践中，从实践中得到反馈，在大量的输入和输出的情况下找到合适的反馈方式，形成学习的闭合。
在职场中所在岗位游刃有余时，就成了该阶段的高手。而高手所掌握的是其中的工作模式。以问题的和输出为导向，对于高价值易完成的优先完成，高价值有难度的长期投入，低价值易完成的速战速决，而低价值，高难度的留最后或授权别人。
在提升技能，学习知识的过程中，建立知识之间的联系，“有什么现象还可以被这个知识解释”；为知识找到致用的出口“可以用于做哪些事情，我的哪些行为可以被这个知识改变”；探索事物背后的原因，思考有什么知识可以解释此问题，还有哪些相近的事件，最后将自己的见识串联起来。
最后真正的赢家都是经过千锤百炼的，真正要人望尘莫及的是那些努力并运用巧劲的高手。
