当我哥推着我,我坐在轮椅上,看着熟悉的校道。还有那些带着球不断奔跑,跳跃,对抗的篮球场。曾经的自己也是他们当中的一员,如今却坐在轮椅上,看着他们不断的转身,投篮的动作。闭上眼,感觉自己也在不断的转身,投篮。但是,当我睁开眼,却发现自己依旧坐着,想要站起来参加进去,却发现自己竟然无能为力,脚根本不听自己的使唤,于是推着轮椅继续往前走。
一路上碰到许许多多熟悉的朋友,都很惊喜地跑过来关心我的状况,问我怎么样了。身体好点了没?我只能笑笑地指着坐在轮椅上的自己,自嘲地说:就这样咯。她们总是不断的为我打气:会好起来的。与她们寒暄几句,我就要回曾经奋斗过的课室。
来到教学楼下,才发现。我不再是曾经那个校运会的佼佼者,也没有能力带领自己的班级拿到校运会第三名的荣誉。现在的我,连站起来的力气都没有,又如何去到七楼我熟悉的课室呢?
苍天有眼,就在我一筹莫展的时候,竟然碰到了我的体育老师。他还是一如既往的高大威猛,四个眼睛(带着眼镜)里透露些许凌丽。依然是那个体育课交给我来带队,让我督促和带领他们去跑步,运动,还是那个体育班的班主任,我最喜爱的老师之一。
他看到我也是惊喜若狂,跑过来问我:好点了没?
我笑眯眯回应说:好了很多。
我觉得,微笑是一种礼貌,生活在这个世上,开心是一天,不开心也是一天,我们为什么不能开开心心的过好每一天呢?
他说:看到你笑容依旧,我也就放心多了。
然后问我是不是要上七楼课室?主动去电梯那边,用他们教师独有的感应手牌,将天梯门打开了,让我飞跃似的上了七楼。
回到我熟悉的课室,因为是礼拜天,只有少数的几个同学呆在那边自习。看到我回来了,他们都放下手中的书本和笔,全都跑过来围着我,用她们每个人特有的关心方式问我:怎么回来了?是好了吗?我只能苦笑着说:还没,只是想回来看看。然后她们就告诉我我的课桌在哪里,还主动接过我哥的手推我过去。我脸红的说:我自己来就可以了。她们还是没有听我说,就好像放开手就要失去我一样,那种幸福感油然而生。
他们把我推到我的座位那里,告诉我旁边的都是谁并说:全班人都在期待你回来,这个座位一直给你留着,我们都在等一起你冲刺高考,我们都在等你回来。看着自己的桌子,上面有我学习的书,还有我写的本子,以及自己写的字条和很早准备的小人偶,我还专门为它做了一个船,并贴上字条,上面写着:即使漂泊也幸福。到处都有我的记忆,感觉眼泪将要夺眶而出,可是我忍住了,我是个从不流泪的人。因为我知道,眼泪解决不了任何问题,眼泪代表一个人的懦弱。