前阵子毛豆奶奶提出来：毛豆现在两岁七个月了，我在家里玩也不是个事儿，是不是给他们上个托班学点东西呢？奶奶的话很有道理，毛豆妈妈和我稍作商量，就决定让毛豆来杭州上托班。
我是比较兴奋开心的，以前陪伴毛豆少，经常会想念她们，现在就要和我一块住了，还可以试试书上看来的教育理念，想想都很激动。所以从提出来到下决定并搬到杭州，从考察到付款定早教机构都是超快的，一星期不到就搞定了，生怕毛豆妈妈反悔！
9月9号毛豆初到杭州！可是一切并不是那么顺利！第一天毛豆奶奶就发烧病倒了，下午顽皮的豆豆吞下了一毛钱硬币。迷信的保姆婆婆说是不是家里过世的毛豆爷爷舍不得？我想肯定不是，父亲是很理智很有爱的老人，他只会保佑我们！接下来情况依旧不断，毛毛玩膏药抹到了眼睛边上疼的哇哇哭；豆豆把桔子扔进了马桶，只能请专业工人拆下来疏通；过了五天豆豆硬币还是没拉出来，人又开始发烧。在门诊量出豆豆发烧的那一刻，我的心是崩溃的！难道来杭州来错了？那种无助的感觉真的是无处说！
其实我很清楚许多事情都是偶然，我没有必要太过敏，我相信这一切都会好起来的！可确实这短短的几天让我深刻体会做父母的不容易。尤其是豆豆发烧的时候，心想要是毛豆妈妈在就好了，在重庆毛毛发烧时，毛豆妈妈又是配药又是物理降温，一晚上就把毛毛治好了。而我还只处于纸上谈兵阶段，要学要实践的东西太多了！
就这样磕磕绊绊的，毛豆的陪伴之旅正式开始了！为了让毛豆能在小屋子里待的住，我们打扫了后院，并买了一把庭院遮阳伞和一套小孩座椅放到后院，现在后院成了毛豆玩耍的乐处；我还买了一些益智玩具，让姑姑寄来毛豆表哥读过的绘本，准备好好陪她们玩。
前阵子看过的《马宁父母课堂》和《非暴力沟通》，虽然不记得具体的技巧了，但我还是记住了要先认同儿童的情绪。儿童座椅寄来的那天，由于快递分了两个，当时先到了一个椅子，毛毛先坐上了，豆豆睡醒了看到了，两人就开始争抢哭闹。我先安慰毛毛：毛毛，爸爸知道你委屈，因为你觉得豆豆抢了你的椅子，那爸爸跟你保证，椅子每人都有，爸爸买了两个，还有一个下午就寄到了，到时候毛毛一个豆豆一个，好不好啊？类似的话我又跟豆豆说了并强调：那个椅子是毛毛的，豆豆的下午就寄到了，爸爸保证公平，那现在我们把椅子先放起来，两个人都不坐，等另外一个椅子到了，毛毛豆豆一人一个。结果两人都欣然同意了。这样的例子还有不少，可更多的是失败的例子。有时候是承认情绪不一定管用，有时候则是自己也会不耐心懒得说。
教育小孩的过程也是自己成长的过程，想想这几天，自己因为照顾毛豆，原来的生活节奏打乱了，几乎没有看书锻炼。既要教育好她们，还要把握好自己的学习，这成了一个亟待解决的重要课题！所谓言传身教，自己可不能光教不做的，如果管不好自己，又怎么管教毛豆呢？不管是控制情绪也好，自觉学习也好，我觉得如今毛豆也在“监督”着我！
下周一开始毛豆就要正式去上托班了，到时候保姆婆婆也要回去了，真正的考验就要来了，我相信毛毛豆豆肯定会有优秀的表现！而我，也很期待！
