如何教孩子学会表达

孩子表达混乱，说话颠三倒四，从上次的学习内容我们知道这是逻辑思维缺乏的表现之一，除了逻辑思维以外，还缺乏另外一种思维能力，就是表达思维能力。今天我们来继续学习张萌的《从怕学习到爱学习》里的表达思维。

1、文章讲了什么

文章讲了如何运用表达思维解决孩子孩子表达混乱，说话颠三倒四的问题。

2、怎么讲的

作者先是通过举例说明表达能力的重要性，如讲到领袖人物都有超强的表达能力，并讲了超强表达能力好处和它的表现形式，而且强调表达思维并不是天生的，而是建立在于后天的培养和练习。文章通过五个方面如何提升孩子的表达能力。

2.1 What 丨表达思维能力

具体来说，具有表达思维能力的孩子在描述一个事件的时候，分清主次、有理有据。简单来说，就是会说话，并且言之有物。语言表达能力是一个优秀孩子的必备能力，这涉及他与他人的交流，进而涉及孩子的个人发展。出众的语言表达能力能让孩子更受欢迎，更好地打开孩子的社交之门。

2.2Why 丨表达能力缺乏的表现

孩子的表达思维千差万别：有的孩子能说会道，招人喜欢；有的孩子要么说话颠三倒四，要么就是不爱说话，“闷葫芦”一个。

2.3 How丨如何提升孩子的逻辑思维能力

提升孩子的提升孩子的表达思维能力的五个方面：

（1）让孩子学会分清重点主次，并掌握总—分—总的表达结构。

写作和口语表达是相辅相成的关系，想要培养孩子的表达能力，孩子要熟练掌握总—分—总的表达结构，总分的关系就是明确重点和主次。总起开门见山，写出全文的中心论点，用几句简练的话做个概括；中间部分是若干个分论点，围绕总起句展开，一般都是并列地从几个方面表述总起句的内容；总结句一般放在结尾部分，对文章进行总结、深化、补充或者完善。

在这个练习中，孩子可以通过自我介绍来练习，先说自己是谁有什么兴趣爱好或优点，然后选择自己的几个兴趣爱好作为信息点分开介绍，最后再作一下总结。家长要让孩子在日常生活与学习中反复地训练，不断地运用，最终形成结构化思维。

（2）让孩子学会表达的“123原则”。

所谓表达的“123原则”，就是用数字去说明。比方说，做一件事情给你带来的影响是什么，根据表达的“123原则”，我们就把影响分为三点来论述。当孩子有很多内容需要向我们输出的时候，就让孩子将这些内容切分成三个点，逐步陈述出来，这是最好的逻辑梳理方式。

（3）让孩子先把观点写下来，再去表达。

做事不打腹稿立即行动的孩子，看似执行力很强，实则思路混乱，浪费的时间会更多。。家长应让孩子先打腹稿，也就是做事之前先把整个事件的框架、步骤在脑海里过一遍。在表达能力训练中，打的腹稿要借助纸跟笔把提纲、步骤一一写下来，用几个关键词去描述它，然后对照着一步一步去做。

（4）训练孩子在表达时的心态。

1）要帮孩子建立自信心。有了自信，孩子才能克服紧张的情绪，跨出开口的第一步。

2）要让孩子控制说话的语速。家长应让孩子尽量放慢语速，把每一句话尽可能清晰地表达出来。

3）要让孩子学会掌控他的负面情绪。当孩子与人沟通的时候，即使他听不懂，也要有耐心，而不能闹脾气。

另外，要想锻炼孩子的表达思维，家长还需要特意创造情境，给孩子提供表达的机会和平台。

（5）引导孩子多阅读，注重积累。

任何一个人的表达能力，都跟他头脑中的知识储备息息相关，而想要拥有渊博的知识，最有效的方式就是让孩子多读书、多积累。一个大量阅读的孩子，他的表达中除了日常生活琐事，还有更深层次的东西。

3.对我的启发是什么

我通过学习，发现自己还不怎么会表达，当别人不同意自己的意见时，只会生气而没能好好与别人沟通，更让自己汗颜的是，孩子在日常生活中也学会了一得不到满足就生气，而我竟然还觉得孩子不可理喻。孩子就是父母的复印件，不懂得表达的父母孩子自然也不会表达。终于明白没有教不好的孩子，只有不努力学习的父母。我为什么不好好 学习并练习和运用表达呢？遇到问题不去解决问题，而一味的抱怨是别人的问题，这样只会引发问题恶性循环。通过学习，我知道了要让孩子学习表达，自己先要去学习表达。我知道自己学习和运用表达会遇到很多困难，但为了孩子，我一定要学会表达。我要像作者张萌那样抽出时间进行大量阅读，更新自己的知识体系，用阅读来武装自己的头脑、丰富自己的表达。如果我现在说服不了孩子学习表达，那我就用行动去影响孩子学习表达。

4、我的行动

践行提升孩子表达思维能力行动清单

1）自己学习文章提到的四种表达技巧，并运用到日常生活中，用行动去影响孩子学会表达；

2）对待孩子要时刻保持耐心，教孩子在日常中遇到问题时学习用表达技艺去解决问题；

3）立志做一个终身学习践行者，加强日常阅读，收集更多的表达素材。