本文修改自LaTeX新人教程，30分钟从完全陌生到基本入门。由于无法找到原文章，于是引用了一片引用率最高的博文，侵删。

我在初接触LaTeX时，翻得到了这篇文章，跟着代码看实例，很容易猜出代码的意思，速成很快，比较推荐。因此在这里引用，并对文章进行了一部分的修改。适合有一定编程基础的同学迅速入门。

其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。推荐书籍：《LaTeX 入门》--刘海洋

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0. 前言

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。（文末有原前言。）

我修改这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程仅仅有一篇，就是我现在引用的这一篇。这一篇文章的确十分的棒，我在初学的时候也是看这一篇才入门的。但是它有一个问题是，它是2013年写出来的，主要是运用WinEdt+MikTeX进行的。然而我们数学建模课程教学时推荐的是使用TeXStudio套装，而且我们课程对代码、公式、图片、表格的要求更强。因此，我在原来的基础上，增加了图片、代码块、三线表的详细教程并略微修改了公式部分的内容。以教会新人上手的基础上加入了数模论文所需要的内容，确保能够在40分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。

由于我的疏忽，忘了增添代码块部分的教程，现已补上。

由于水平有限、编写时间仓促，文中难免会有一些错误或不准确的地方，恳请读者批评指正。

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下面是教程正文。（正文最后增添了附录）

1. LaTeX软件的安装和使用

方法A（推荐）：在 TeXlive 或是 TeXStudio 的官网下载相关套装。
方法B（程序员推荐）：在安装好 TeXlive 套装后，VSCode 下载相关插件，并配置自己喜欢的操作界面。我使用的就是这种方式，界面清爽、操作方便、排错简单，但初学者不推荐。
（哈哈这一部分当然不包含在标题的40分钟里。）

2. 第一个文档

打开TexStudio，建立新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。

\documentclass{article}
\begin{document}
  hello, world
\end{document}

在编译下拉菜单中选择pdfLaTeX，并点击编译（一个类似于播放的标准，一般在左上角）。
如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。

3. 标题、作者和注释

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
\author{My Name}
\title{The Title}
\begin{document}
  \maketitle
  hello, world % This is comment
\end{document}

4. 章节和段落

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
  \title{Hello World}
\begin{document}
  \maketitle
  \section{Hello China} China is in East Asia.
  \subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
  \subsubsection{Hello Dongcheng District}
  \paragraph{Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
  \subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
  \subsection{Hello Guangzhou}
  \paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
\end{document}

退格只是我个人偏好，看起来层次清晰美观。实际操作上未必要如此，每一行之前的空格不影响编译生成PDF的排版结果。

5. 加入目录

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
\begin{document}
  \tableofcontents
  \section{Hello China} China is in East Asia.
  \subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
  \subsubsection{Hello Dongcheng District}
  \paragraph{Hello Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
  \subparagraph{Hello Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
\end{document}

6. 换行

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
\begin{document}
  Beijing is
  the capital
  of China.

  New York is

  the capital

  of America.

  Amsterdam is \\ the capital \\
  of Netherlands.
\end{document}

7. 数学公式

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
  \usepackage{amsmath}
  \usepackage{amssymb}
\begin{document}
  The Newton's second law is F=ma.

  The Newton's second law is $F=ma$.

  The Newton's second law is
  $$F=ma$$

  The Newton's second law is
  \[F=ma\]

  Greek Letters $\eta$ and $\mu$

  Fraction $\frac{a}{b}$

  Power $a^b$

  Subscript $a_b$

  Derivate $\frac{\partial y}{\partial t} $

  Vector $\vec{n}$

  Bold $\mathbf{n}$

  To time differential $\dot{F}$

  Matrix (lcr here means left, center or right for each column)
  \[
  \left[
  \begin{array}{lcr}
    a1 & b22 & c333 \\
    d444 & e555555 & f6
   \end{array}
  \right]
  \]

  Equations(here \& is the symbol for aligning different rows)
  \begin{align}
    a+b&=c\\
    d&=e+f+g
  \end{align}

  \[
  \left\{
  \begin{aligned}
    &a+b=c\\
    &d=e+f+g
  \end{aligned}
  \right.
  \]

  \end{document}

具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。

这里给出一个十分方便的导出LaTex数学公式方式
相信大家都已经安装了MathType了，在MathType中的选项（option）里有一个剪切和复制选项，选择转换其他文字（Text using MythType translator），下拉选择LaTex 2.09 and later，这样你再进行编辑后复制出来的就是LaTeX公式了！怎么样，是不是很方便？

8. 插入图片

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。

\documentclass{article}
\usepackage{graphicx}
\begin{document}
  \begin{figure}[ht]
 
    \centering    %居中
    \includegraphics[scale=0.3]{XDU.jpg}    %插入图片
    \caption{this is my head portrait}    %设置图片的一个编号以及为图片添加标题
    \label{figl}    %给图片一个名称方便后文引用
 
\end{figure}
\end{document}

figure参数：h 此处（here）t 页顶（top）b 页底（bottom）p 独立一页（page）

9. 简单表格

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
  \usepackage{booktabs}    %三线表需要引用的宏包
\begin{document}
  \begin{tabular}{|c|c|}
    a & b\\
    c & d\\
  \end{tabular}

  \begin{tabular}{|c|c|}
    \hline
    a & b\\
    \hline
    c & d\\
    \hline
  \end{tabular}

  \begin{center}
  \begin{tabular}{|c|c|}
    \hline
    a & b\\ \hline
    c & d\\
    \hline
  \end{tabular}
  \end{center}

  \begin{table}[htbp]
    \begin{center}
    \caption{\label{tab:test}example table}
    \begin{tabular}{p{1cm}p{2cm}p{3cm}}
     \toprule
     12 & 12 & 12 \\
     \midrule
     12 & 12 & 12 \\
     12 & 12 & 12 \\
     12 & 12 & 12 \\
     \bottomrule
    \end{tabular}
    \end{center}
   \end{table}
\end{document}

10. 代码块

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

#######自定义代码块######
\documentclass[UTF8]{ctexart}
  \usepackage{listings}
  \usepackage{xcolor}
  \usepackage[titles]{tocloft}
  \renewcommand{\cftdot}{$\cdot$}
  \renewcommand{\cftsecdotsep}{1.5}
  \setlength{\cftbeforesecskip}{7pt}
  \setlength{\cftbeforesubsecskip}{3pt}
  \renewcommand{\cftsecfont}{\bfseries\zihao{-4}\heiti}
  \renewcommand{\cftsecleader}{\cftdotfill{\cftsecdotsep}}
  \renewcommand{\cftsecaftersnumb}{\hskip.4em}

  \definecolor{dkgreen}{rgb}{0,0.6,0}
  \definecolor{gray}{rgb}{0.5,0.5,0.5}
  \definecolor{mauve}{rgb}{0.58,0,0.82}

  \lstset{
    frame=tb,
    aboveskip=3mm,
    belowskip=3mm,
    showstringspaces=false,
    columns=flexible,
    framerule=1pt,
    rulecolor=\color{gray!35},
    backgroundcolor=\color{gray!5},
    basicstyle={\small\ttfamily},
    numbers=none,
    numberstyle=\tiny\color{gray},
    keywordstyle=\color{blue},
    commentstyle=\color{dkgreen},
    stringstyle=\color{mauve},
    breaklines=true,
    breakatwhitespace=true,
    tabsize=3,
  }

\begin{document}
  \thispagestyle{plain}  %这个与代码块无关，引用代码块时可去掉

  \section{排队算法--matlab 源程序}
  \begin{lstlisting}[language=matlab]
    kk=2;
    [mdd,ndd]=size(dd);
    while ~isempty(V)
      [tmpd,j]=min(W(i,V));
      tmpj=V(j);
      for k=2:ndd
        [tmp1,jj]=min(dd(1,k)+W(dd(2,k),V));
        tmp2=V(jj);
        tt(k-1,:)=[tmp1,tmp2,jj];
      end
      tmp=[tmpd,tmpj,j;tt];
      [tmp3,tmp4]=min(tmp(:,1));
      if tmp3==tmpd, ss(1:2,kk)=[i;tmp(tmp4,2)];
        else,tmp5=find(ss(:,tmp4)~=0);tmp6=length(tmp5);
        if dd(2,tmp4)==ss(tmp6,tmp4)
          ss(1:tmp6+1,kk)=[ss(tmp5,tmp4);tmp(tmp4,2)];
          else, ss(1:3,kk)=[i;dd(2,tmp4);tmp(tmp4,2)];
        end;
      end;
      dd=[dd,[tmp3;tmp(tmp4,2)]];V(tmp(tmp4,3))=[];
      [mdd,ndd]=size(dd);kk=kk+1;
    end;
    S=ss;
    D=dd(1,:);
  \end{lstlisting}
\end{document}

这里的代码不理解没有关系，只要知道怎么填入以及在哪里填入 matlab、lingo 代码就行了。

11. 中文支持

方法A：把开头的\documentclass{atricle}换成\documentclass[UTF8]{ctexart}
方法B（推荐）：引用宏包\usepackage[UTF8]{ctexart}
如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。
例子参考如下：
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。

\documentclass{ctexart}
\begin{document}
你好，世界
\end{document}

12. 结尾

到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。
在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。
那些问题，就请咨询google或是CSDN吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。（不推荐百度是因为百度的推荐算法令人窒息）

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附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息

1. 宏包

\package{}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。
每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。
通常在\documentclass之后，在\begin{document}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。
对于新人而言比较常用的宏包有

编辑数学公式的宏包：\usepackage{amsmath}和 \usepackage{amssymb}
编辑数学定理和证明过程的宏包：\usepackage{amsthm}
插入图片的宏包：\usepackage{graphicx}
复杂表格的宏包：\usepackage{multirow}

差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。
补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。

2. 模板

模板就是在\documentclass{}后面的大括号里的内容。
在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。
模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。
一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。
一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。
当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。
由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。
如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。

3. 参考文献和制作幻灯片

做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。
在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。

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后记（原前言）

本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。
旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。
这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。
尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。
在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。

先用三句话来介绍什么是LaTeX，以下三点基于我个人的主观经验的总结。
1.LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。
2.LaTeX编辑和排版的核心思想在于，通过\section和\paragraph等语句，规定了每一句话在文章中所从属的层次，从而极大方便了对各个层次批量处理。
3.LaTeX在使用体验方面，最不易被Word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑、不会乱动的退格对齐、非所见即所得因此可以在编辑的时候用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观、部分导师和刊物不接受Word排版的文章。

我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！

我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。