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朋友圈很多人都在晒每天陪伴孩子一起阅读的记录，他们管这叫“亲子阅读”，每天打卡晒照，可以坚持好几个月。

哇，我简直羡慕的口水横流！

像我这样每天奶完孩子，再带月亮去散步去踢球的妈妈，是不是不务正业啊？是不是不管孩子未来啦？

孟先生弹了下我的脑门，“走，逛夜市去！”

好吧！

说实话我对这种学习模式简直憧憬的不要不要的，职场妈妈下班回家，不正是开启温馨亲子相处模式吗？

正确的打开方式，应该是亮着一盏小台灯，我陪着孩子坐在书桌前，我在讲故事，孩子在听，不时有几个小问答小互动，孩他爸恰到好处的端来一盘水果，宠溺的给我俩来个“摸头杀”。

难道是我想多了？

为毛我家的晚餐之后，就是带着孩子在小区疯跑，月亮脚下踩着风火轮，我紧追慢赶，他爸在后面大声喊“你俩别跑了，快停下！”

“你看看别人家的孩子，多么爱学习”，“你看人家孩子多乖”，“你看人家小孩，嘴巴真甜”，所以，我们对孩子的期待，会让他们永远活在“别人家孩子”的阴影下。

是呀，我们孩子在疯玩的时候，别人家的孩子在亲子阅读，特么就输在了第一步啊！我这个当妈的得多愧疚，多对不起孩子！嘤嘤嘤，先让我哭一会！

02

所以，一回家，我就翻出给月亮买的第二套童书，交给奶奶去讲。

不要问我去干什么了，摊手状，没办法，月亮晚上粘奶奶，喜欢在床上听奶奶讲晚安故事。

关于月亮爱看书爱听故事，我还是很有信心的。月亮不到一岁半，我就开始买各种绘本故事书，一周一本，来给他讲，所以第一套30本书，不到4个月就讲完了，这些故事月亮都听烂了，书也翻烂了，平时没事就自己拿着书，趴在沙发上自言自语，自己给自己讲，我想去凑个热闹当个听众，人家还一把推开我“妈妈走开”。

月亮这么喜欢看书，我就去找店老板“老板再推荐几套吧”，我去买不同年龄段的经典绘本，我去关注各个育儿、教育的大咖公众号，看他们的推送，听他们的书解，家里的书买了一套又一套，奶奶讲完一本又一本，讲的口干舌燥还是抵不住月亮如火热情的期待。月亮不到两岁半，他的书已经有100本了（这是值得骄傲的事情吗？）！

就这样过了一个阶段，我发现月亮突然不喜欢看书了，也没那么喜欢听故事，每天变得很期待爸爸回来，因为爸爸一回来就玩手机，不是打游戏就是看足球，月亮就可以跟着爸爸一起看手机，俩人兴致勃勃的，爸爸大喊一声“好球”，月亮就乐得呱呱笑。

我看着家里一摞一摞的新书，心想月亮不喜欢听故事，原来是因为做父母的没有陪他一起。

我们这些大人，总是说一套做一套，嘴上说着“来，教育要从娃娃抓起”，一转身自己就坐下看电视、玩手机，回家说着“今晚咱们看这两本故事”，吃完饭就带着孩子去撒野。

孩子没有按照你的期待成长，最需要反省的是你自己吧。

03

起初看到亲子阅读这种模式，我的眼里都亮出了小星星，我也想这样陪伴，我也想这样记录，每次刷到这样的朋友圈，太特么有逼格了，全身都洋溢着母爱啊，正能量爆表啊！可是看着看着，慢慢我的想法就变了。

我去网上搜索“亲子阅读的好处”，度娘给出的答案让我大开眼界“帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质”，“培养孩子独立思考的能力”，“增强语言能力、发展想象力、提高写作能力”。

Excuse me？我是一孕傻三年，可是并不蠢。你说增强孩子语言、沟通能力，我相信！你说发展想象力，我觉得声情并茂的讲解加绘本更有效果吧！你说培养独立思考能力，现在这种教育流水线化的生活，你跟我讲独立思考！你说让孩子树立远大理想和熏陶优秀品质，呵呵呵，此处无声胜有声！这是家教良好三观正确的家庭都可以做到的！

我不否认亲子阅读有独特的魅力，它增加亲子相处的时间，让孩子沐浴在父爱母爱的光辉下，满足孩子充沛的求知欲，这是一个良好有效的学习习惯，但是你若夸大甚至神化它的好处，以为每天共读半小时，就是比同龄人超前学习两三年，就是智商高出五十点，就可以开启学霸模式，就能出人头地，就能成材成仁，就是孩子教育的成功，请恕我不敢苟同！我也奉劝你，不要妄想！

请注意，孩子需要的不是亲子阅读，而是有质量的亲子阅读，以及正确模式的亲子阅读。

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是时候翻开自己的书柜了！我大致看了下，人力资源的、财务的、客服的、营养师的，加起来也才20本吧！我又看了下2016年已经完成阅读的书单，总共也才10本啊！

原谅我的自大！这样的阅读量我还想去做亲子阅读？我这是赤裸裸的恃老而骄啊！仗着自己年长25岁，就以为可以做孩子的老师，甚至导师，这种好为人师的精神，我都忍不住要捂住自己的老脸，别再拿出来丢人了。

什么是亲子阅读？

我印象中的亲子阅读，应该是在温暖的房间，干净的书桌，整齐的书本，我看我的书，你看你的书。你看到不懂的图画，拿过来喊着“妈妈妈妈，这是什么”，我看到兴致浓烈处，招招手说“宝贝，你来听听这一段”。

亲子阅读，不该是我陪着你，看着你，监督你阅读，而是，我和你一起阅读，我们各自徜徉在自己奇特而美好的时间和空间，那里有汪洋大海，有广袤天空，有外星以外，有心灵以内，有李白杜甫陶渊明，有里根普京爱迪生，我们相互相陪伴，我们共同学习，你有你的人生，我有我的将来，我们每天都在进步，我们互相成全。

亲子阅读时，请多清理你的书柜，确保你的进步速度，是在孩子之上，请注意，是进步速度，不是阅历积累。