苏州的中考已然逼近，莫名地想说些什么。我还依稀记得我中考的场景，考场是一个高中，休息的教室是小时候上过的幼儿园的教室，莫名地就有了些归属感，好多人的心情都放松了不少。
临近考前的一段时间给许多家长打过电话，或多或少都有些焦虑，有人担心孩子考不上高中，有人担心孩子埋头于学习忽略吃饭和休息，有人苦恼于孩子不愿努力……如果我说这些担心都是多余的，可能大多数人会觉得站着说话不腰疼，然而事实就是这样，短时间内没有灵丹妙药可以醍醐灌顶，让孩子茅塞顿开，家长能做的有限，老师能做的也有限，结果的主导权一直都在孩子手上，我们能起到的是引路人的作用。
有一个家长思想算是开明，认为不管结果怎样，她看到了孩子的努力，失败没有关系，人生才刚刚开始，后面有大把机会等着，只要失败能带给孩子成长就好了。当然这个孩子非常的乖，每天都是主动学习到深夜，有时候连吃饭都想省去，言谈间又提到关注孩子的学习关注得晚了，应该早早地就发现问题。当然从接触过的孩子们来看，他们都有上进心，都想向好的方向发展，物竞天择，这是刻在我们基因里的本能。
有开明的家长就有专制的家长，他们往往把孩子的一切都规划好了，什么时候该学什么都安排得满满当当。乖巧一些的孩子就很听话，默默地按照要求来完成，但我不敢说他们地内心没有一丝一毫想要反抗的想法。骨子里带着叛逆因素的孩子往往反弹的厉害，不得不说基因是个强大的东西，喜欢掌控的父母通常会有喜欢反叛的孩子，因为你们的基因序列很是接近。
不管是什么孩子，最需要的一定是恰当的陪伴，这种陪伴显然不是指你一天无数次的询问孩子有没有完成作业。这是我今天参加了“三五家教法”的提出者苏加胜的培训所得出的一点小小的感悟。我们的目标应该是让孩子有一个完整的人格，在这基础上最高层次的是形成一个和谐的人格，包括人际关系、社会关系和自然关系三个方面。结合自身经历，或者说回想自己小时候，当你兴致勃勃地和父母分享一件事情的时候，如果得到了冷漠的对待，第一次或许不会在意，但次数多了，你可能再也不想告诉他们了，会失望，会觉得很难受，有种被抛弃了的感觉。如果你得到了关注，会有种瞬间拥有了全世界的满足感，当然可能有些夸张。
我想说的是，学习的过程中应当有种满足感，就像我从未想到我会主动写下这篇文章一样，毕竟学生时代对于作文是厌恶的。但是随着时间的推移，我发现其实想要写些什么并不是那么的困难。就像我今天下午和一个数学老师所讨论的那样，我的数学并不算好，但考试也不会太差，并不是说我的老师教会了我，而是我的老师在引导陪伴我学习的过程中我突然就领悟了，只不过说我对数学的领悟可能要慢于对物理的领悟。可以理解为，通过学校、课外、自己付出的努力的积淀，到了某个点，突然就拨云见日，灵感喷薄而出。我们相信，每个人都有领悟的时候，只不过是时间早晚的问题，并且我们也无需纠结于时间，因为人生的路很长，学习只是其中的一个领悟点。
对于即将走上考场的我亲爱的学生们，不用畏惧，无需质疑，因为多年的积淀终将让你有喷薄的灵感。白日一照，浮云自开，只需你细细领悟。
