最近，因为一档综艺节目，父母在“亲子关系”中的控制欲被反反复复提及。大家都在警惕，这种要求孩子按照自己的意志存活的家长。
但是，还有一种家长标准“我做到了，你也应该做到”，这样的家长更应该引起反思。
他们隐藏的更深，难以被发现批判；他们披着合法合理的外衣，在黑暗里长成参天大树；他们自己意识不到这样的逻辑和方法有什么问题。
我做到了，你也应该做到
在喜欢的电影公众号推送下面，看到有一条评论，第三高赞。（文章是讨论亲子关系中家长对孩子的控制欲）
我不知道点赞的人是处于什么目的：觉得钦佩这位家长的毅力？觉得这样以身作则比光会打嘴炮更好？
我的第一想法是：恐怖
看看这些描述，定制时间表，暑假语数外+特长班每天打卡，表现的好额外赏赐点娱乐时间。
简直像在玩养成换装的游戏：每天设定好程序，几点该吃饭几点该学习这个补习班那个特长班，完成了打个勾继续下一项，过程中收获一些奖励。
用游戏开发商驯养玩家的逻辑在驯养自己的孩子。
目标：
暑期给6岁的孩子做了一张打卡表，语数英＋家务＋运动＋游戏＋其他，每一类里都有各种细化的小项目，也会参考每天的情况添加。
要求他每天，打满10个小项目就好。他可以自己选择先做游戏，还是先读书。
奖励：
每天打满15个有奖励。每周打满50个可以提出合理要求，比如要去哪里玩或者想要什么玩具。
结果：
暑假过去了两周多，孩子已经背熟了20多首唐诗，做了十几页简单数学练习，念了七八本基础英文绘本。
游泳跆拳道打牌下飞行棋转魔方，轮着玩。
学着洗自己的小袜子小短裤帮着做简单的家务。
从以前时时刻刻想看动画片，到现在一整天都不会要求一次。
思考：
身为家长，要求他背的，我都背得出，要求他做的，我都做得到。未来漫漫人生路，只希望能帮他养成良好的学习习惯，助他建立合理分配时间的观念。
爱孩子，不是一味溺爱孩子，天天去玩。也不是只求控制孩子，必须听话。
言语间不难感受到“因为我做到了，所以我要求你也做到，无可厚非。”我骄傲的语气。
“对呀，我都能做到的，你为什么做不到，你也应该做到才对呀！”貌似好像没错猴~没错个屁嘞！！！
拜托，拿成年人的意志力和执行力和6岁的小孩子比，完成同样的工作，很值得骄傲或者满足的吗？
比起“我不行，所以我希望你行”的家长，“我做到了，你也应该做到”类家长，其逻辑之后隐藏的真相往往更不寒而栗！
超前学习过分催熟孩子
我有个朋友最近也在为孩子幼升小的事情头疼，孩子才5岁就已经产生厌学情绪了，看到书就烦跟不上学习进度，对学校十分排斥。
现在的教育是，孩子在幼儿园就开始教拼音、简单算术，进入小学直接就开始加减法和读写，这些曾经的我们至少到一二年级才接触掌握的内容。然后，小学学初中内容、初中学高中内容，学校不教补习班来凑，以此往前递进。
家长总是为自己的孩子超前学习而骄傲：
“看我家孩子三岁就熟读唐诗三百首。”“我家的孩子两位数加减法已经很熟练了。”“我家孩子钢琴可以考级了”···
家长正在无意识地催熟自己的宝贝。呼吁教育减负的和给孩子背上重重教育包袱的往往是同一批人。
严格的奖惩机制，分明是驯养实验
在《黑象》里，驯养师为了从小训练大象为旅游业服务，会用尖利的锐器敲打大象，让它按照驯养员的想法，完成画画、和人类打招呼等行为。
驯养方式也很简单，棍棒教育和奖惩机制。因为做“错了”会挨打会疼，所以要按照驯养师的想法来做，这样才是做“对了”，还能收到奖励哦~~~
这样的场景会不会很熟悉，区别在于家长不会棍棒教育孩子，但是奖惩机制的本质是一样的。
没有设定制度之前，父母也会为了宝贝主动帮助打扫卫生而给个奖励轻吻，“真棒，我的宝贝”为之骄傲；
设定规则之后，孩子会把它当做一种交换，我付出劳动力得到应该的报酬，家长也在做等价交换仅此而已，哪有什么骄傲暖心。
最后，想说一句，既然知道未来漫漫人生路还有很长要走，为了生活付出劳动力换取报酬的日子还多着，何必要小小年纪就直面生活的本质呀~
