从有高品质陪伴群开始，我参加了四期。参加的原因是基于想通过在高品质陪伴群的学习，更好的深入理解唐老师书里的理论知识。并通过学习运用书中的各种方法，提升自己的智慧水平。并通过运用方法不断的提高自己在遇到问题时，解决问题的能力。
记得第一次带着孩子、老公一起到北京参加7天的认真能力训练营，是为了解决孩子的学习问题。那时候孩子在学习上遇到了困难，第一次让孩子感觉到自己没有办法把课听懂，孩子非常焦虑，也非常难过，没办法接受自己怎么学都学不会的现实。孩子的痛苦我看在眼里，疼在心里。想起家里有孩子初中特别喜欢的一个化学老师推荐的唐老师的把话说到孩子心里的书，当时看了就觉得书里的内容写的非常好。自己也尝试着学习，和孩子的沟通有了一些改善。此刻孩子说上课听不懂，而我说的话却让孩子听了非常生气。第一次我带着疑问给基地的大刘老师打电话。在沟通中，大刘老师耐心的和我聊，把我急燥的心抚平、捋顺。慢慢的通过分析让我知道为什么我那么说孩子生气；孩子当时的想法和做法是非常正常的，孩子是个特别上进，特别想好的孩子，孩子只是这时候在学习上遇到了困难，在寻求家长的帮助。一席话让我感觉温暖而安心。之后在得到大刘老师的多次温暖的帮助下，决心去北京上训练营。第一天听唐老师讲课才知道自己是如何的不会当妈妈？知道了孩子今天遇到的困难和问题都是因为我这个做妈妈的失职造成的。那一刻下定决心跟着唐老师好好学习，并希望通过学习让自己不得智慧，帮助孩子，和孩子一起去面对困难，解决问题。当天影响特别深的一句话是唐老师说的你们通过学习，在以后的生活中遇到问题，没办法解决。一定不是唐老师的方法有问题，一定是你们自己操作不好。当时我对唐老师的这句话深信不疑，暗下决心，一定要通过好好学习，改变自己的生活。而上了第一天训练营的孩子表现非常好，老师说孩子是个特别认真的孩子，只有落下了一些功课。听着老师的话，我感到安心又踏实。第二天晚上，回到酒店房间。爸爸见孩子看手机，就想着让孩子做一道题给他看，孩子很生气。第二天早上孩子没有起床上课，大刘老师帮忙劝解，孩子慢慢思考后下午继续上课。7天结束，孩子主动提出要参加年后的训练营。我和爸爸听后都非常高兴，表示支持。年后给孩子买了机票，订了酒店，孩子自己一个人到北京上课。
而接下来的日子却非常的不容易。在7天的训练营中，孩子每天都感到充实、快乐。看到孩子的变化我知道，平等思维是一定可以帮我们的。记得训练营后，孩子说看到了希望，并告诉我要继续参加年后的训练营。看到孩子脸上有了
