每个人都可能是某方面的专家,或某段经历的体验者,代表了一极,要允许别人表达。生活中存在A就可能存在—A,允许A存在也允许—A存在,这就是自由。倾听就像看风景,保持开放好奇,
以看风景的积极态度感觉体验,自己的见识才能获得丰富。倾听的障碍就是专家姿态,未听明白别人说啥,就急于评判。这样做既伤害关系,自己也得不到成长。
每个人都可能是某方面的专家,或某段经历的体验者,代表了一极,要允许别人表达。生活中存在A就可能存在—A,允许A存在也允许—A存在,这就是自由。倾听就像看风景,保持开放好奇,
以看风景的积极态度感觉体验,自己的见识才能获得丰富。倾听的障碍就是专家姿态,未听明白别人说啥,就急于评判。这样做既伤害关系,自己也得不到成长。