李老师是高校教授,从事过十多个专业,每一个都是认真对待,从不懈怠。我聆听着吴校对李老师的云访谈,内心忐忑不安,感觉自己与李老师相比相差甚远。
N4都每次活动,我每次都安排好时间尽量参与,现在回想起来有一两个没有及时到位,但也是会想办法参与的。打卡是比较按时的,而写简书会延迟一些,间隔几天时间长了,当时激情澎湃的思绪没有了,找不到感觉了。尤其是简书,拖的时间越长越久,内容有一点模糊不清了,也遗忘了不少,也就不想写了。
前天,吴校对李老师的云访谈,目前还记忆犹新。“创建一个可预见的未来”,这是李老师几年前的讲座标题,单凭这个有关未来的观点就已经雷到我了,促使我思考许多。近期工作上是忙了,时间是挤出来的,若坚持下去不懈怠,是完全没有问题的。
“让自己成为未来的载体”,对一个人的人生来说,非常现实,非常时尚,也非常有意义。怎么才能做到呐?很值得思考。若人人都这样思考的话,“我的未来不是梦”就不只是写在歌词中了。
我们日常新教师培训大多是专业类的,联系着新教师的未来。未来学校,一个令人遐想的给予滋长的话题,若有机会我一定聆听李老师的讲座,感悟大学专家教授对未来的畅想,弥补我们工作中的不足,给未来教师培训添加一抹阳光。