孩提时代,小学和初中包括高中是在农村度过的,记得小学的时候,班主任老师是高中毕业学历,但见到的时候敬畏之心却也油然而生,每每在学校犯了错误,老师都是要打要罚的,作业做不完,是在太阳底下蹲在学校教室边上的水泥沟渠里做完才能进教室的。当然这些是万万不敢让家长知道,因为回家搞不好还会一顿胖揍。
那时候的家长会,父亲和老师说的最多的一句话就是:孩子交给你了,要打要罚随你。儿时是不懂这句话的含义的,却着实给自己加了一个紧箍咒,记得班主任都是神枪手的,稍有不慎,粉笔头会准确的打到你的额头上的,不光如此,课本,巴掌,那都是强有力的武器,那时候,不被老师管的孩子是脸上无光的。
大学时候放假回去以前学校,见到初中的班主任老师,老师的工资涨了,但是老师说紧箍咒多了,当了十几年的老师,现在的学生不敢管了,不会管了,上课的时候听课的孩子在前面专心致志,不听课的孩子在后面窃窃私语,老师说像当年打我那样的方式去管孩子那是万万不可的了,因为教育局不让,孩子不让,家长不让。老师是热爱他的职业的,从老师言语和眼神中可以看出,他很迷茫,也很无奈,他觉得教书育人是他的本职工作,但是紧箍咒在身,他真的无能为力了,因为他不想丢了一个养家糊口还需要的铁饭碗。
教育体制的改革越来越人性化,人们的法律意识越来越增强,自我保护意识也从娃娃抓起了。可是老师作为一个充满情感的职业,是不可能跟普通的工作混为一谈的,有责任感的老师是不舍的放弃每个孩子的,他们就像自己辛苦培育的一片花园,传道、授业、解惑,但是当自己热爱的事业与本能的生存发生冲突的时候,一切显得还是那样的无力。
突然写了自己的经历,完全是因为今天看到的一篇老师在六一节辞职信而有感而发,我觉得,这封辞职信比起“世界那么大,我想去看看”更需要被围观,被关注。