第二天父母教练课
1.影响力、共鸣力、滋养力、连接力、活出爱的本能、爱的滋养。生活就是人与人之间的关系。先和自己沟通好。
2.身体的记忆，清理、打破来自原生家庭的限制性信念。打开捆绑身体记忆。
3.欣赏视频：心灵的运作机制，印痕（印痕被键入、印痕复演），生命力
4.情绪度高时开心的状态，情绪度低时难过的状态。
5.父母对孩子的爱像绳子绑住孩子，绑住一代又一代。气球与沙袋，反生存动力。人选对了，不用培训的。难以改变一个人做事的模式。父母的自我层次决定了孩子的层次。
6.意识与潜意识，潜意识是非常有智慧的，用潜意识做决定是接近规律的。
7.催眠：电影《五度空间》李胜杰老师，催眠的力量是很强大的。孩子是父母催眠的结果。头脑是说服不了身体记忆的。在高情绪状态下重复三次以上就可以取代负面的印痕。例如：怎么克服孩子怕黑？在黑暗中给讲开心的故事，点小灯或点蜡烛，让他觉得黑暗也很愉快，重复几次就好了。孩子做作业时，让他开心，给予肯定，以后就会喜欢。
8.人在高情绪状态中学习力就强，充分去体验。学习要让孩子有成就感。陪孩子坚持做完一件事情，重塑孩子的自我价值，可以的，慢慢来。例如：背诵乘法口诀。
9.外在世界与内在潜藏意识的关系。外在的结果一定是内心的呈现。如果你的信心没有目标高的话，你的目标是不可能达到的。外在目标与内在隐藏的目标不同，决定成果的是内在的。我们的内在是有一些东西在障碍我们的。凡是行动很辛苦的人都是内在有反动力的人。
10.孩子的情感需要被承认,情感不能被否定、否认、压制、美化，例如:
否定:你并不是真的像你说的那么想的,你知道你爱你的弟弟
否认:问题不在你,你那天只是心情不好罢了
压制:如果你再说一个恨字,我就打你
美化:在我们家只在爱,没有恨的,你并不是恨你姐姐的
情感是能量,没法阻止的,试图忽略这些情感就会导致灾难,它们需要被承认并转化。
第三天
1.爱的底层源于自信，尝试让孩子发现自己的能力，先看到才会相信。孩子不是不上进，而是背后有抵抗，让孩子有配得感就会上进，是父母非常重要的工作。成功只要在一个地方不断地练习，一招捅破天，就可以用这种方法学会其它的东西。能力是容易训练的，最难训练的是父母支持孩子拥有能力的心态，当孩子怀疑自己时，你一定要坚定：谁说的？你一定行，你本来就可以，你一直都可以。身份的暗示，什么样的身份就会见到什么人什么事，人的命运是父母的身份暗示而设定的。创造自己的玫瑰园，活在自己的环境里很开心。找到自己的位置一定可以活出自己的生命。人找不到位置会一生飘泊，人只要找到位置一定会成长。若没有行业适合孩子，孩子会创造一个行业的。说到做到，提升自我价值。
2．孩子为了自己的＂生存＂选择只能是以下四项之一：求生存状态
1) 在一个完全不同的主面发展自己的能力；
2）竞争，努力做得比家中其他孩子更好。
3）反叛或者报复
4）因为相信赢不了而放弃
2.按出生顺序，老大、中间、老小、独生子女。
性格形成的原因：A原生家庭，父母影响最大；B先天气质；C排序示：求生存状态。
每个位置不同的特点：
老大：这是最容易预测的位置，也是变数最小的位置。对老大的形容词：负责任、领导者、专横、完美主义、挑剔（对自己、他人、环境）、循规蹈矩、有条理、好胜、独立、不愿承担风险、保守。因为是第一个出生，他们往往错误地认为必须成为第一或是最好的，才能显得自己是最重要的。
中间的：有多种变数，大多数排行中间的孩子很能同情弱者，因为他们认为自己就是弱者，他们很有同理心，通常比较开朗，比较随和。
老小：也很容易预测，他们大部分的创造性、精力以及智力都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感。
独生子女：可能像老大也可能像老小，取决于他是被赋予更多的责任还是被溺爱。他们对自己的期望跟父母一样高。他们要做独一无二，而不像老大那样做第一或做最好的。
3．间隔4岁，自我概念形成重要阶段，会活出老大的气质。两孩之间至少要相差四岁比较好。批评孩子要私下单独讲，不要以孩子和孩子对比，你拿谁和他比，他就忌恨谁，避免孩子不团结。表扬可以当众讲，O型气质的孩子模仿力最强，要做给他看。
4．老大应该怎么教：教TA谦让、同理心，TA不够圆融，很守原则。开发TA的感受力，多说：孩子你感受到什么？你觉得树感受怎样？开不开心？老大一旦被开发感受力就可能成为超级领导者。催眠暗示：你非常有同理心。
老二应该怎么教：感受力强、没遮没挡、多肯定，孩子你是可以的，被信任、关注他的内心感受，信任的眼神。滋养别人的能力超越一般人。催眠暗示：你是个担当独立的人。
老小应该怎么教：让他承担责任，孩子你是可以的，爸妈任何时候都会支持你的，但希望你学会担当。多做些事，种花草，为种子负责。催眠暗示：你是个担当独立的孩子。
独生子女怎么教：
帮孩子找伙伴，一起玩。加入家委会，带着孩子一起去做。
双胞胎给予公平的爱就行，根据先天气质给予爱。
为孩子建立家族三代正面气场
所有的惩罚都来自于无知
知道规律就知道如何设计好气场
预测天道，以前皇帝做决策
一、设立家族好运超级七步骤：
第一步：让家族拥有正能量场
1.尊重
符合自然规律、平衡、循环、存在；
万事万物都是循环平衡而存在的；
循环：地球是圆的，太阳也是圆的，运动的轨道也是圆的，从哪里出发，必须回到原点，有出生就有死亡，有开始应有结束，有春天就有冬天；
平衡：有左就有右，有前进就有后退，有成功就有失败，有正面就有反面，有对立就有统一，有火就有水，有热就有冷，有得有失，有失有得，有急功近利就有长期所失，忌恨别人必害自己，助人者人必助已。
存在：适者生存，不适者亡，适为遵守自然规律，谦无往而不利，水滋润万物
让孩子遵道首先家长要遵道，尊道者换来长期所得，常说“天助”，所以做事情之前先思考：
这是正道吗？我的出发点是利他的吗？如果我要了这些得意味着什么？
按规律做事情就会被奖赏
在海面上漂浮的种子是一生都长不高的。孩子身份一旦确定，就会长进、坚定。想成为什么样的人，过什么样的生活。成长的过程会有个自私的阶段，一心只想往上长，不着急，他知道有一天他会成为的。等花开那天，蜜蜂会来的。急于求成，摘别人的花，短期引来蜜蜂，长期引来臭虫。不会积累价值，到处追花，沒有根，恶运会跟随。
价值追求，有什么样的价值观就吸引怎样的人。
到处找蜜蜂一生都不定，最终一无所获。
在自己是花的时候，不要蜜蜂只要小鸟，抱怨，是因为没有认清自己。
宇宙的核心秘密：遵守规律，学会等待，积累价值。早开花的树长不高。一个人只要有价值一定会有价格。
让孩子遵道首先家长要遵道，尊道者换来长期所得，常说“天助”，所以做事情之前先思考：
这是正道吗？
我的出发点是利他的吗？
如果我要了这些得意味着什么？
如果我不要这些得对我又意味着什么？
预防未来的风险己经透支了未来。
厚德
教育的根本激发善的一面，减少恶的一面。
五福：长寿、富贵、康宁、厚德、善终。
外德：造桥修路建学堂（做慈善等）
内德：持斋颂经修道场（助人成长）
多分享智慧改变别人幇人成长就是积德。
五德：仁 义 礼 智 信
五是很圆满的数字
仁德养肝
丰厚者：慈爱、善良、宽容、博爱、慈眉善目
缺乏者：自傲抗上，不服人管，常自己生气，气滞、血瘀，头晕眼花，胸腹胀，人际紧张、晚年容易四肢麻木，中风……
义德养肺
丰厚者：快乐、侠肝义胆、讲义气、助贫扶弱
缺乏者：嫉妒心强，虚伪，善变，刻薄，容易口舌溃烂、长咳嗽，特别小气、咽喉肿痛，朋友少，孤单。
礼德养心
丰厚者：光明磊落、判断力强、稳重
缺乏者：性情急躁、容易记恨，爱虚荣，无理取闹，贪婪，三脂高，血压高，精神病
智德养肾：分享智慧，越分享智慧越高
丰厚者：虚怀若谷、通达灵活、圆融
缺乏者：多愁善感、迟钝，耳聋耳鸣，腰酸腿痛，阳痿，月经不调，骨质增生
信徳养脾
丰厚者：宽厚敦实、真诚待人、信念坚定，忠信诚实、稳重厚道。
缺乏者：多猜疑、无事生非，气短，气虚，投机心态
拥有五德之人必是大富大贵之人：例如 李嘉诚
第二步：知道自己要什么？
五角形的图
你要吸引什么到你的身上？
价值观排序：
1.在未来5-10年中你最想要的成果是什么呢？
2.分类：成长，人际，事业，财富，健康，家庭
3.排序
4.如果做到了，能满足你6大渴望里的哪项呢？
第三步：在我有限的时间、能力当中我应该怎么做呢？
哪些事是重要而不紧急的事呢？
（好运与不好的运，种正因）
运用射箭原理：2个人学射箭：第一种人是想都没想，5分钟射了20箭，另一个人5分钟，只射了2箭，哪个人会觉得更快呢？
1、行动会给带来灵感，好运，自我形象的改变；
2、每一步出发都会离目标更近；
3、一个人3年就可以成为一个行业的专家，所有的错误在有限的范围内犯完；
4、财富源于与人的流动。
运用电梯原理：
顺着电梯上，即使不动也能上去，逆行而上即使再努力也达不到预期的效果。能量大的吸引能量小的，重量大的影响重量小的。懂得借用能量。
如果爱没有增加，事情不会有任何改变！
生命是爱的传递，信心的传递，价值的传递！
内在拥有，外在成为
第四步创建孩子的圈子
1、设计好运就是设计人气，例如：百度，阿里，微信，人气旺，价值就高，影响力就大
2、如何让别人喜欢你？
A、说造就别人的话，夫妻之间多说正面的话，负面的人朋友少；
B、接纳别人的信念，价值观：你这么说，有你的道理，原来你是这么想的，你想听听我是怎么想的吗？
C、保护别人的自尊。
3、如何让别人信赖你？
A、完全责任：百分之百负责
B、品质保证：只要别人要你帮忙，要么建立关系，要么破坏关系
C、独立：没有人喜欢常常被依赖，成为别人的依靠而不是别人的负担。
4、如何让别人支持你？
A、品格 B、谦卑 C、足够的努力
设计好运圈：
1、顾问圈（智慧圈）近距离产生机会
2、合作伙伴圈：给别人70%，自己30%，不要牺牲时间、家庭去做事业。
3、财富圈：抓住东西，自己累；放开东西，别人累。
4、养生圈：健康是最重要的
5、同学圈：有两个圈，一个是学习圈，可以得到更多的学习信息，一个是学校的同学，照亮自己的人生。
6、家族圈：每一年家族聚会
7、休闲圈：在一起开心娱乐
第五步：提升孩子的自我价值
自信，自爱，自尊
培养内在正能量
富足感（富人心态，我值得拥有）
第六步：设立让孩子成长的成功特质信念与规条
洛克菲勒的信念：我不靠天赐幸运活着，但我要通过策划幸运来使自己成功。
你需要记住，我的儿子，设计幸运，就是设计人生。所以在你等待幸运的时候，你要知道如何引导幸运。试试看吧！爱你的父亲！
洛克菲勒一生写给孩子的38封信：
第一封：起点不决定终点
第二封：运气靠策划
第三封：天堂与地狱比邻
第四封：现在就去做
第五封：要有竞争的决心
第六封：为前途抵押
第七封：最可怕的是精神破产
第八封：只有放弃都会失败
第九封：信念是金
第十封：忠诚于自己
第十一封：贪心大有必有
第十二封：地狱里住满了好人
第十三封：天下没有白吃的午餐
第十四封：做傻的聪明人
第十五封：财富是勤奋的副产品
第十六封：不要找借口
第十七封：你手中握有成功的种子
第十八封：我没有权利当穷人
第十九封：就要做第一
第二十封：冒险才能利用机会
第二十一封：侮辱是一种动力
第二十二封：用实力让对手恐惧
第二十三封：要有合作精神
第二十四封：不甘示弱才会赢
第二十五封：让每一分钱都带来效益
第二十六封：忍耐就是策略
第二十七封：幸运之神眷顾勇者
第二十八封：真诚地相信自己应有办法
第二十九封：尾声就是开始
第三十封：不要让小人拖你的后腿
第三十一封：做目的主义者
第三十二封：拒绝责难，拒绝推委
第三十三封：善用每个人的智慧
第三十四封：永运做策略性思考
第三十五封：将部属放在第一位
第三十六封：财富是种责任
第三十七封：充实你的心灵
第三十八封：谁都能成为大人物
老七步：最高级别家族能量，创造梦想
创造梦想：造就社会正能量系统：社会价值（给社会予正能量与推动力），奉献价值（给别人予爱与价值），商业价值（给别人予利益），与正能量同行，天助也。
三天的学习结束啦，日常生活的践行才刚开始，让我们一起温柔而坚持，请时刻记着这条路上不是你一个人在前行，还有我们[卓越父母研究院]，我们将永远在一起为真实的生活而学习，为家庭幸福而成长！
2019.5.18-19
