【姓名】黄华珠
【派别】玉印派
【导师】袁文魁 王玉印
【分舵】集思广益队
【舵主】余祖江
【导图解说】
中心图是一盏灯，表示这节课的知识运用在活动策划中，相当于起了一个指路的作用。活动策划是一项很庞大且复杂的工作，如果没有导图结合八何分析法的指引，很容易陷入迷茫。
导图中的内容结合了老师上课所说以及自己的经历和所思所想。有三个分支：是什么，思考顺序以及关键。八何分析法结合导图，并不是代替了原来的思考模式，而是一种知识体系上的整合，更是提供了由理想走到现实的路径。
第二条分支是思考顺序，个人认为把what这个部分做好了，非常有利于拉到相关方的赞助。听了这节课，我明白为什么每一个活动策划书都需要有进行活动意义的详尽描述（之前一直觉得这个内容没有什么作用），现在缺觉得它非常重要，甚至可以帮助我们开拓一项活动潜在的意义。how much 和 how 这两项具有同时性。在how much上，主要从预算方面考虑活动的可行性。玉印老师上课说可以从资金进出方面来着手，我深以为然。如果这个活动非常庞大，比如大型晚会，那么还可以从时间段来进行考虑。由三个主负责人分别负责准备期，活动中以及后期的资金预算。这样可以减少总负责人的压力以及错误的概率，并且提高整体工作效率。how则是这个活动的可操作性，同时包括where,when,和who，并和how much紧紧相连。四种做法分别为：调研，确定，培训，安排，均是活动前期要做的事情。最后一个是how feel,也就是实际效果。导图的左下方有一幅小图，表示的是why，how feel以及what的区别。why是起点，也就是活动的初心或动机。what是活动目标，希望通过这个活动达到什么目的，这个目的是理想化的。how feel则是活动实际的结果，我特意将how feel画出那条路，用来表示理想和现实的结果是不一样的。
最后一条分支是关键，也就是活动成功的关键点。有预算，场地选择，宣传，人员安排以及突发事件的处理。宣传对于扩大活动影响力具有决定性作用，宣传的时间主要为活动前期（吸引观众）和后期（扩大影响力及为下一次做铺垫），如果整个活动的持续时间较长，还可以用活动的动态进行宣传，吸引更多人前来。因为活动中的宣传并不是每个活动都需要的，所以打了一个括号。人员安排对于整个活动是否能按计划完成具有关关键作用。我去年参加了一个社团，正好负责的是活动策划，印象最深的是我们的部长说的一句话：对于大型演出活动，人员安排要具体到每一分钟。最后一项是突发事件，虽然这个是小概率事件，但如果发生了要承担的后果非常大，所以防患于未然，还是需要做出相对应的解决方案，这也利于增加赞助方和合作方对我方的信任。
