【1】我们该怎样对待时间？
这显然是一个老生常谈的问题了，归根结底，人拥有的财富是时间，对待时间的方式和态度决定一个人成为什么样的人。大学者梁漱溟先生说，对待时间态度要郑重，既不急功近利，也不消极避世，而要恪守本心，来衡量事情的轻重缓急。在不同的场合，要用不同的时间视角来对待，即该紧张时紧张，该停下来享受生活时好好享受。
在信息过剩的时代，你需要以时间尺度为评估标准，过滤掉无用信息，以便节省时间。正确处理好时间的快慢节奏，工作要快，生活要慢。给自己思考的时间。找到至少一项长期业余爱好，专注于它，让它在时间的深度和长度里慢慢生长。
【2】如何做出比好更好的选择？
当一个人 陷入选择困境时，其实困住你的不仅有客观现实，还有习惯和思维惯性。不放把面对的问题暂时放一放，用其他思路去思考。重组你的时间，让理想和现实能兼顾。找到让你纠结的选择之间的联系点，用你最擅长的东西助力完成。
人生就是选择的叠加，做出选择不等于可以一劳永逸。你需要针对人生的变化，对选择做出合理调整。
【3】最有效的是即刻行动！
开始并完成一件事情，比做好它更重要。因为只要开始了，你就有机会把他做得更好。一件看上去很难的事，只要你开始做了，就会变得越来越容易。只要迈出第一步，就会有第二步第三步。这件事再难，迈一步试试也不会死呀。
就不说难的事了，那些随手就能解决的小事，我们也会找出种种借口拖延。下个决心；既然这事这么烦人，干脆尽快把他解决掉。如果总能想到一件事就完成一件事，我们需要同时应对的事情就少了，也不用多费时间精力去“管理”这些事情。一旦需要同时应对的事情多起来，管理复杂度就会直线上升，记忆负担，情绪负担，人际负担也会显著加重。这些成本虽然是阴性成本，却实实在在地影响着我们的生活质量。
也许你还在犹豫，做事情要看时机，等到最佳时机出现，我做起来会事半功倍。问题在于，为了等待一个最佳时机，你允许自己等多久？等待不是没有成本的。再者，你确定当一个好时机出现时，你有能力看得出来，并且有能力抓得住吗？既然答案是不确定的，那就不要把希望寄托在虚无缥缈的时机上了。对大多数人大多数事，现在是最好的jk时机。
就像那句话说的，种一颗苹果树的时机是十年之前，次好是现在。
【4】如何成为一个高段位的学习者？
问题是最好的老师，一个好的学习者首先要学会提问。驱动一个人学习和探索的主要动力，就是对问题的好奇和对答案的渴望。
一般的学习过程分为订立计划，实施学习，回顾整理这三步。能做到这三步你就已经是优秀的学习者了。但如果学习不是从你的困惑出发的，你扮演的角色只是一个”吸纳者“和搬运者。
更为合理的应该是“建构式”学习，不是简单的吸收知识，而是充分地调动起已有知识，在自己设定问题的指引下，积极探索，把新知和旧识糅合起来，构建一个新的知识体系。在问题牵引下学习，连续不断地构筑着知识之间的联系，是知识构成一个有意义的网络。
一个人掌握多少知识，不是取决于他记住了多少知识，而是取决于他能调用多少知识，让知识成为解决问题的路径。
学习可分为三个层级；信息，知识和技能，学习的终点是技能或者说应用。
【5】修炼思维，让它成为利器
信息爆炸是这个时代的特征之一，把那些繁杂，无用的信息简化，给思考腾挪出时间，成为当务之急。
为此，我们可以精选出可信赖的信息源，不追逐当下流行或过热的信息，相比观点评论更重视事实。此外还可以尝试定期”闭关“，以屏蔽外界纷扰。这样才能过滤掉一些分散我们精力但却无用的信息。
当使用常规思考方式陷入僵局，暂时放下面对的难题，也许某个不经意的瞬间，你会灵感迸发，难题迎刃而解。其实，这是潜意识这个的不羁游侠在暗中工作，忽然立了大功。
当你散步，坐车时不经意的思考问题，有时会有令人惊喜的结果，因为负责大脑监控的那个小人刚好不在上班。而按部就班的工作或者生活轨迹会让你灵感枯竭，有意识地将一些混乱，随机或意外的事件引入生活，可能会激发出你的创造力。
