在贵州大数据峰会上，马云语出惊人：“未来三十年是最佳的超车时代，是重新定义的变革时代。在这个大数据、人工智能不断发展的时代，如果继续以前的教学方法，不让孩子去体验、尝试琴棋书画。我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。”你认可这个说法吗，你怎么看？
说实话，马云的话一点也不夸大。而且三十年很长，三十年后的孩子，是我们的孙子辈啊。我们如何从此刻起，帮助孩子建立大数据时代的核心竞争力，应对未来的大数据变革
第一、家长和孩子得相信变革，才能应对未来
2010年的时候，诺基亚还雄霸全球，谁能想到今天的智能机时代？我记得vivo智能手机刚出的时候，女友说要买，我还说安卓肯定不行，还是买诺基亚。之后诺基亚没落了。
这就是我不相信变革的代价。
六七年的时间，安卓占领全球。
五个六七年后呢？简直让人不敢想象。
社会在迅速变革推进，如果守旧，我们或许不会失业，但我们终将会被大潮流淘汰。
和学生交流过程中我发现，开始懂得思考的学生，他们的很多认知，已经开始颠覆，并且有些时候甚至超越了我们，在一些方面，我都要跟他们学（这绝对不是吹牛）。
原因就是，在这个信息化的时代，成年人能接触的信息，他们也都能接触。甚至，如果学生对这件事非常有兴趣的话，他们的学习能力，远远超过了成年人（这或许就是为什么小学生王者更厉害的缘故）。
马云的支付宝如火中天，其中的花呗、借呗更是大受好评，虽然最近总有小伙伴说自己借呗还是没有开通或者额度太低，如果真是这样，大家不妨选择网银金融的“人人招财”微.信.公.众-号，500芝麻分即可申请1-30万的额度！且利息和支付宝一样都是万分之三
很多人认为人工智能、大数据、大航海时代，在我们这一辈子都很难出现。
但事实真的如此吗？在今天这个智能手机的年代。你很难想象的是，小米手机才五年的历史，仅仅五年啊，手机智能化已经成为了一种常识。
接下来的科技变革，肯定会越来越快，在这个全球信息化逐渐一体的时代里。一味守旧传统的教学模式，只能给学生一个较为死板的考试体系，却不能提升孩子的竞争力。
所以，必须相信变革是一种必然。
不变革，我们连学生的脚步都跟不上。
船王包玉刚在上海办了一所学校。里面一个中学生，用一个月时间制作了一台3D打印机打印了学校logo赠送给学校。
这就是新时代学生的代表。
很多家长和老师，都被甩在了后面。
第二、关注孩子学习之外的兴趣。
如果我们还一味只强调，学习书本知识更重要。学习之外的各种“副业”，比如篮球，比如科技爱好都是与学习无关的应该批判的。
那实际上就是在关爱的大前提下，将我们的孩子推向落后的时代里。
今天的教育，更应该培养孩子的时代敏锐感，让孩子及时把握社会，将所学知识与社会融合，得到属于自己敏锐的认知。
可以想象，如果孩子们也只是学会了人云亦云，而没有独立认知，那么他们将是大时代里被淘汰的一代。
中小学或许不能给孩子一个强大的生存技能，但是一定要保护孩子对世界的兴趣，一定要呵护他们的个人爱好和兴趣。
一定不要再说：“除了读书，其它的都不能做，”这一类话。而更应该鼓励孩子高效完成自己的学习，然后去做自己喜爱的事。
这得我们首先接受变革，并研究这些改变带给我们的意义。
我曾给一个家长说：“如果孩子喜欢玩游戏，那告诉他你也喜欢，请他为你写个攻略，而不是一直反对。”
第三、别用固有经验去局限孩子的未来
今天的家长和老师，一定要构建一个认知，那就是社会在不停而且快速变化，不要一层不变的教育孩子，不要用自己的经验去限制孩子（不是说自己经验就没意义了，只能借鉴，不能照搬）。不要去告诉他们什么稳定的工作之类的。而是应该去培育他们的独立思维以及好奇心，对这个世界的好奇心。
在这个更注重个人能力，而不是关系背景的时代。不局限，去尝试，他们将会有无限种可能。
或许我们终究赶不上迅速的大时代，而三十年后的孩子有机会赶上，并且可能会创造新的时代。
为了未来的核心竞争力，从此刻开始变革吧，继往开来，开拓创新。
换作是你，你会相信马云的话吗？还是觉得他在吹牛？
