今日下午，在幼儿园门卫室里，我与苗苗相对而坐，一边整理着材料，一边畅谈起有关读书的话题。
苗苗说道：“丹姐，咱们暑期共读的书，我打算明天开始阅读。”我回应她：“嗯，我也尚未开始呢！今日准备将稻盛和夫的《成法》读完，明日再开启共读的这本。”我话音刚落，苗苗接着讲：“每日读书打卡，着实有益！现在邹明哲每天临睡之前，都会拿本书读一读，渐渐养成了睡前读书的良好习惯。”“确实如此，读书打卡起初或许是一种约束，然而慢慢形成习惯后，便成为了一种享受。”我回答道。
正如朱熹所言：“为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。”读书的魅力正在于此，不断深入，方能领略真谛。
苗苗微微一笑，继续说道：“朱晓梅老师在孩子班里组织的读书打卡活动，说是受了丹姐您的影响。上次在孩子家长会上，朱晓梅老师对家长们讲：‘我是因为看到南坪中心幼儿园的陈园长天天坚持读书打卡，才想到让我们班的学生也读起来。’”听了苗苗所言，我说道：“朱晓梅老师的确是极为用心的老师，孩子们在她的引领下坚持读书，真是一件幸事！”
苗苗又是笑笑，沉默片刻后说：“我现今只要遇到育儿的困惑，便会上网搜索相关内容，购置对应的书籍来助我解决难题，我基本都是在当当网买书。”我笑着说：“你这是基于问题去读书，无论抱着怎样的目的去读书，坚持读，读好书，总归是有益的。”苗苗默默地点了点头。
关于读书的话匣子一经打开，我再度说道：“我当下有两个梦想最为渴望实现，其一为拥有一间舞蹈房，其二是拥有一间书房。能够在舞蹈房里纵情欢舞，也能够在书房中静心阅读涵养心灵。”苗苗听我这般表述，显然颇为激动：“我在新房那这两个房间都已备好。”甚好，不谋而合！我亦期望自己的梦想能够早日达成。
聊罢读书的话题，我又继续讲：“如今，我们‘小桔灯’校园长读书会的骨干成员，都在由读到写进行过渡，每周最少提交两篇作业。还有，上次我在我们办公群中分享的戚老师的文章，也是越写文笔越流畅，生活感悟、工作思考、孩子日常皆可记录。你想，倘若你从此刻开始，将孩子成长的点滴予以记录，不也会是一笔极其珍贵的回忆吗？”苗苗点头，表示认同。我趁热打铁接着说：“明日值班来幼儿园，我帮你申请个人公众号，尝试写写。”苗苗说：“我试试吧！”
黄金校长曾经讲过：“正确的事就要坚持做。”因而，有意无意之间，我总是会与老师谈论有关读书以及读后的思考即写作。也会组织读书活动，旨在激发我们老师的读书兴致，并且在坚持读写的道路上，做好老师的榜样。
今日与苗苗老师的这番交流，很是愉悦。正如罗曼·罗兰所说：“没有人是为了读书而读书，而是在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。” 即便微光微弱，能够照亮一人，便觉功德无量。劝人读书，劝人写作，读中启智，写中悟理，岂不美哉，妙哉！
