还记得8岁的时候，奶奶还在摆水果摊，每天早上我得去帮奶奶把水果从仓库搬到摊位，然后再一堆堆的一个个的把水果摆好，尽可能的把最好的最漂亮的摆在外层，把最好看的一面对着外面；但是来买水果的人却并不会顺着挨个的拣进袋子，他们会看了又看，看完水果的一圈，是否有哪里碰伤，哪里有坏掉的藏在里面，这些有点残次的都不能要；买葡萄的时候，也是抓起来一串，看下里面是否有坏掉的颗粒，然后摘出来扔掉，但是在卖水果的来看，感觉每一串水果都是那么完美。我们看自己的时候觉得都是好的，完美的，但是看别人的时候，却又觉得千般不是了。

马云曾经做过一次演讲，他在台上做10道数学题，有9道都做对了，但是有一道却故意做错了。于是所有人都大叫了起来，马爸爸你做错了一道题。很少有人会去认真看你是否哪里做得是对的，而是都看着你哪里做错了。我们的文化里面有着一种强烈的纠错精神，我们总觉得别人有些地方做得不好，我必须有义务要告诉他们，帮他们纠正过来。

在古时候，我们看到很多时候，大臣要直谏告诉皇帝，你做得不对，你必须要改正过来，你杀死我我也要告诉你错了。这是文人，谏臣的气节。

在工作中，当发生问题和错误的时候，都是其他部门的责任，而非本部门的责任。看别人部门做得太烂了，而会觉得自己部门都是做得很好。

这种纠错关系最常见的还是发生在家庭里面，作为父母，我们总觉得自己的认知肯定是对的，我们必须要告诉孩子，帮助孩子改正这些错误，这是我们的责任和关爱啊，如果不改，孩子走上岔路了怎么办啊。父母都苦口婆心的对孩子说着如下，而如果孩子也把一样的话还给父母，很是值得深思：

父母说：你要好好读书哦，将来才会有出息。 孩子说：你们要好好工作哦，将来才会有出息的。

父母说：你在学校要团结同学，尊敬师长哦。 孩子说：你们要在公司里团结同事，尊敬上司哦。

父母说：你在学校认真搞懂每一道题，争取每科都能创高分。  孩子说：你们要在公司里好好工作，搞懂每一个细节，争取每年都升职加薪啊。

父母说：少打游戏少看电视，多看书。 孩子说：少打游戏少喝酒，多认真想些工作的事情，多挣点钱。

父母说：我这么辛苦都是为了你啊  孩子说：我这么辛苦都是为了父母你们开心啊。 

父母说：我们这么工作很辛苦，孩子不感恩。 孩子说：我们学习很辛苦，从早到晚，作业堆成山还有大堆的什么网络作业，父母不体谅。

估计看到这里父母的心脏都受不了，其实要求别人去改正我们自认为的错误和缺点，说出来非常容易，自己却是也很难做到。我们总是严于律人宽于律己，而不是严于律己宽于待人。父母觉得孩子青春期反叛，孩子觉得做父母的不关爱自己，而是只关注成绩分数。我们做父母的就像对话里面讲到的一样自己做得不好，却总是抱着父母的架子拿着以爱之名去绑架孩子的想法。孩子其实需要的是父母对他们的关注和爱，而孩子的反叛只是为了吸引父母的注意力。父母过多的关注是在分数，在班级的成绩排名，老师是否经常会表扬还是抱怨孩子；孩子希望得到的是父母的陪伴和关心，这次考差了是什么原因啊，有没有试着和孩子一起去找原因，当孩子有不顺心不理解的时候，是否有去仔细聆听和感知他们的诉求。我们是否在日常的生活中有多看书多上进来代替游戏和电视成为我们的日常生活，成为孩子的榜样呢。做父母的要求孩子必须什么都做到，结果自己却是什么都做不到。让孩子明白学习是他们自己的责任，就像工作是父母自己的责任一样。

父母不应该打着“一切为了孩子的口号”去要求孩子，应该来思考如何和孩子一起去面对挫折和考试的失败，父母不应该把分数和成绩的焦虑转嫁给孩子，应该要他们自己去学会面对的。 父母要做的就是给予帮助和关爱。一次次的考试分数失败不可怕，可怕的是对孩子进行比较，对孩子进行否定。这会把孩子推得离我们身边越来越远。

严于律己，宽以待人，这个世界才会更多快乐和幸福！