别墨迹《善解童贞1》读书小组，我的读后感01篇。
优益发起的第一次别墨迹，在我要到链接时的"回头就弄"中无情地错过了。这第二次，我没有任何犹豫，是第六个加入哒。给自己的勇气点个赞!
实话说，公开读这本关于性的书，确实是需要"被讨厌的勇气"的。我管他三七二十一，TA们争论TA们的，我们读我们的，各干各的哈。
以下是我的读后感——
耗时2分钟，请多指教。
昨晚继续读了此书，对我的启发:
1，知晓对于生命中的性的正念/初念是多么的重要。
——"在生命的开始，性系统就与身体其他系统平行发展着。人类按照基因决定的生命发展计划进行的发展就是人类的本能。"
——"事实说明，人类在胚胎时期就具有了性的行为，“性”就这样与生俱来地开始伴随着我们的一生！"
——"健康丰硕成熟的性发展果实意味着一个人的性在以下四个层面:性生理，性心理，性价值观和性交流能力的健康发展。"
阅后我少了焦虑，添加了正念和力量。可以有信心和善地陪伴女儿迎接将要出现的"性行为"。因为懂得了那是生命在发芽。
2，对于父母，尤其是第一位的母亲来说，是TA们在孩子认知生命最初的白板上画上了"代代相传"的印记。母亲的"教诲"已破坏了孩子健康的两性情感心理，不健康的性心理终将导致婚姻出现问题。我们需要懂得孩子的性健康发展是孩子未来幸福的重要保障!那么，孩子在性发展过程中的每一个阶段——发芽、抽枝、开花、结果，孩子都应该得到成年人的呵护与帮助，这样，我们才能期待着孩子的性发展。才能够结出健康丰硕的果实。
——"女孩们大部分都不懂得大便后正确的擦拭方式，男孩们不懂得翻包皮清洁生殖器。"
——"从小我妈妈就告诉我，不可以让男人碰我的身体，如果男人摸我的身体就是对我耍流氓。所以，每当老公要触摸我的时候，我就觉得恶心，妈妈的话就会在我的耳边响起"
——"啊？男人还有其他想法吗？我以为我满足了，他也就应该满足了啊！”
——"我们没有接受过性健康教育，也没有学习过这些性健康的理论，不也一样生养孩子了吗？"
↑这些话，让我想起电影《Seventh Son》猎魔人Master Gregory导师对爱提问的Tom Word说得那句"Wrong questions give wrong answers. 错误的问题导致错误的答案。"如此的错误皆源于个人对客观世界错误的认知。
试问解药何在?
唯有别墨迹共"毒"吧！
——对自己狠读🤓
