前些天,我无意间看到的一个题目引发了我的共鸣———那些曾经很乖的孩子们最后都怎么样了?这个问题无非就两种答案:一是一如既往的乖巧;二是天崩地裂的改变。而造成这两种答案的原因无非也就只有两种:一是聪明的顺其自然式教育;二是愚蠢的拔苗助长强压式教育。如果问我我是哪种教育下的产物?我可以很“荣幸”地告诉你们,我是第二种。
曾几何时,我是何等人物?家长、老师、长辈眼中绝对的乖乖女,同学眼中的刺眼人物,各方面被他们称之为全能,在校园内可呼风唤雨,一呼百应,身上背负着太多这个年龄不该承受的成熟与荣耀。而这一切,我的家人功不可没。每天除了上学写作业、补课、钢琴课、专业课以外,一年365天没有同学聚会,没有休息,没有放松,没有自己的爱好。在他们眼中,没有我的健康,没有我的快乐,有的只有我的成绩,他们的颜面。
在长达16年之久的乖巧后,我终于是忍不住了,我终于爆发了,我终于得了焦虑症和抑郁症。那个曾经十分乖巧的孩子又了天崩地裂的改变。再也不会委屈自己,对一切不喜欢的事情说不;面对父母多年的“长辈式欺压”再也不会去选择纵容,开始反抗;面对自己早已厌烦的专业选择丢弃。
18岁之前我始终在讨好别人,为别人而活,20岁后的自己我选择为自己而活,哪怕是最后伤了身边的人,我也要找回自己,哪怕最后是孤独。