本书的作者是韦渡，韦渡是一个博学多才的文学家，这本书是他的诸多作品之一，本书摒弃晦涩难懂的语言，用现代的叙述，现代的事例将“慎独”说透，让读者在阅读中得到智慧，获得启迪。

慎独的意思是指在独处中谨慎不苟在闲居无人监督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种准则。慎独这个概念，自古以来就存在，它是对生命的承认和珍重，正因为生命只有一次，所以才需要我们保证它的质量。本书中最让我难忘的一段是“过去的伤痛能让你换来更好的明天”这一小节，书中介绍的故事是一个叫周涛的人，在学生时期日语考试总是失败，到了毕业也没拿到证书，之后在工作中，来了一位日本客人，恰巧这时公司的翻译不在，公司又没人学过日语，所以周涛只好硬着头皮上了场，结果却出乎意料——他表现的很成功还被主管称赞，最终他被提拔。

在这个小故事下，书中给了我很大的人生启示，失败并不是你做的不够，而是时机未到，你还需要等待，我们都在努力换取更好的前途，过去的苦难都有它的价值，书中的一句话是这样讲的“心灵的裂缝并不是一件坏事，如果没有裂缝，看似完整，却是封闭的，自我的，甚至会让人自以为是，而那些裂缝的存在，却能让外界的光透过去，让心灵感到疼痛，也感受到光”。

本书中作者论述的基本结构是分节来讲什么是慎独，慎独有哪些方面，慎独具体表现在哪。例如慎独是一种内讼外省的习惯——憧憬是谨慎的审视自己，常常检讨自己；还有慎独是一种防微杜渐的谨慎——做好每一件事，就是对未来最大的投资。书中的每一节又分为八个小节，每个小节都在诠释本节讲的内容。

书中作者的基本观点是讲述什么是慎独以及怎样学会慎独。我通过慎独这本书，明白了慎独是谨慎的审视自己，检讨自己，对待自己。即使在一个人独处时，也要懂得自律，让一切行为符合道德，不违背原则。用书中的话来说：“慎独是一种情操，慎独一种修养，慎独是一种自律，慎独是一种坦荡。”我对作者观点持赞同态度。

看了这本书之后我不禁联想到自己的生活，在平时的生活中，我可以说是做到了慎独，举个例子来证明我，首先我的作息时间很有规律，早晨5点钟起床，5:40出宿舍楼参与教导大队的训练。在没课的时候就看看书。晚上10:30上床睡觉。和室友们打游戏的前提也是我在忙完我该完成的任务下，在日常生活中我也很少发脾气，在与别人的谈话中我也是换位思考，想好了才说出口，开玩笑也是有度，以前在家的时候，我的妈妈总是看着我打扫房间，现在上了大学，即使在没有人监督的条件下，我也会把自己的床铺和柜子打扫干净。在高中的时候都是老师看着学生学习，老师讲什么学生学什么，学生的学习生活被老师安排的明明白白，到了大学，完全是一种自主学习老师只有能在上课时能看见，下课几乎看不到老师的身影，就连与我们接触最多的辅导员老师，也只是能在网上看见她的身影。但我依然不忘学习。我知道我现在的身份是学生，学生的任务就是学习，只有不断学习才能提升自己，遇见更好的自己。

与本书类似的书籍有很多，例如美国作家海蒂·格兰特·霍尔沃森的《成功，动力与目标》。本书的主旨是“设定目标很重要”要在信心满满的时候，想想如何详细设定执行步骤，也就是“如何做”在没有信心的时候，想想做这件事的意义，也就是“为何做”另一本叫《自控力》说的是不要太在乎结果，要享受这个过程。因为很多事情，像是读书、健身、理财，短时间内根本看不出成绩。所以，我们想长期坚持，倒不如彻底享受过程，让自己喜欢上读书、写作、理财，最后会不知不觉中发现，自己变聪明了、变有钱了、变强壮了。接着你也不会因为达成目标、得到结果就停滞不前，因为这些好处只是一个副产品，我正正享受的是读书、写作、理财的过程。

还有一本叫《刻意练习》的书，这本书与讲的我的曾经很相似，因为在高二的时候那时我也很努力，但是却一直不出成绩，读了这本书，发现自己一直在用努力的方式偷懒，例如在学习的时候，会不经意重复学习一些简单的内容，花了好几个小时，看似努力，实际是无效努力，我更应该不断挑战比自身水平高一些的知识。这也让我从八省联考的390分到了高考的468分，我觉得这本书对我帮助很大，也是这本书改变了我的命运。

对于刚步入大学生活的我们来说我认为多读一些思想类的书是完全有必要的，这样能加快提升自己，更好的适应大学生活，大学相当于一个小社会，在社会中没有人会教我们如何去适应社会，往往都是事教人，但这样也同样会让我们付出代价，所以我们要从课本中学知识，学道德，适应大学就是迈向社会的第一步。

我希望能继续保持阅读的习惯，遇见更好的自己，坚持别人不能坚持的坚持，才能拥有别人无法拥有的拥有！