8月26日在县实验学校聆听苗军芙教授所作的报告《提升自我，享受幸福人生》中，她提到“在教育孩子的时候要使用正能量的话语，这样的教育效果才会好”，我的脑海立时一颤，对，我要以此写点东西，在笔记本上写了个“让正能量的词和教育一起飞”的标题。
我立马在百度中查询：“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。
俗话说“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”，在生活和工作交往中，我们恰切及时地运用诸如“请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等充满正能量的礼貌用语，是你本人有修养的体现，是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖，是沟通顺利交往的催化剂，这是大家的共同认可的现实。可见，充满正能量的话语让人舒服，让人温暖，让人奋进。
当对方或领导说出带有像“不要”“不能”“禁止”等充满负能量词语的话语时，你是否在心底觉得有受压抑、不痛快、受束缚、不自由了的心理涌起呢？作为正在成长的学生而言，他们处于懵懂的时期，这样做会怎样呢？往往要“以身试法”，如“不要在楼梯间跑跳！”“那我跑跳几下又如何？”，结果是平安无事或被监督岗成员扣分或自己受伤。反过来，你说“大家走楼梯时请靠右轻走，方显你的礼貌与文雅。”是不是效果会大不相同的。
同样，家长教育孩子也要使用充满正能量的话语，要表达准确、清楚、到位，譬如：“爸爸妈妈上班去了，你在家好好读书完作业哈”，多数自控能力差的同学一见爸妈走了，如释重负，会看电视或玩电脑游戏或刷手机，不亦乐乎，哪里还去听爸妈的笼统含糊的任务呢，稍微写点应付就是，这就是暑假两个月，将近开学几天忙着补作业或开学撒谎说我的作业掉水了的可笑可恨的图景一幕幕再现的原因。如果,你说“你在家读书从第×页读到第×页，回家讲给我听，完成第×页读到第×页的数学题，都做对了给你买汉堡包吃。”这样适量具体的作业，孩子会完成，恰当地鼓励评价措施会让他高质量完成，久而久之，孩子逐渐养成了认真做作业的好习惯，收到事半功倍的教育效果。作为家长何乐而不为呢？
因此，无论是教师，还是家长，学会用正面积极的信息进行沟通，至关重要。作为老师、家长，在教育过程中，和学生沟通交流，为了取得教育效果的最大最优化，老师、家长齐心协力，时时处处充满正能量的话语，让充满正能量的话语和教育一起飞。你还在愣着干哈，飞吧！
