几个问题，心中疑惑，再这样轮翻思考中一一解答，这是乡村孩子艺术作品走进上海教育博览会互+公益展的2.0思考。
不知如何落键，写下关于乡村孩子们的艺术作品走进上海教育博览会的故事。我一直问自己，我们举办上海教育博览会互+公益艺术展的意义在哪里？我们如何才能发挥最大的效力去真正帮助到乡村孩子们？我们最终要达到的效果是什么才能真正帮到乡村学校？
在我的认知里有四点：
1. 搭建最好的平台，圆乡村孩子艺术教育梦
2. 成果展示 影响力传播 助力更多乡村孩子
3. 创新教育发展模式，助力国家教育精准扶贫工作
4. 精准发声沪江互加计划教育公益态度
从这些作品说起
每一个光鲜亮丽的背后，都是你看不见的慌张和勇敢。大家看到的是东一馆一层200平米有条不紊的精彩，是一整面墙都贴满了最精彩的画作，背后的我们却是这样的。
只记得当时一脸兴奋地看着美丽乡村小伙伴们一遍又一遍地在夏加儿美术课程前后无间隙地收集作品，收集作品的问卷我们改了又改，再然后就是连着几天一摞又一摞作品到达，天天在地上爬来爬去的一周了。
我曾经预估三天内完成所有作品的挑选 分类 打标签 塑膜 分地区 摆排 打编号 贴双面胶……可是这真的不是你有deadline就可以做完的工作。
在我们办公区的狭小空间里，默默蹲在背后拆一个又一个的包裹，没有专业美术训练的我们却要做专业人士挑画选画的事，而且是一群眼神里充满期望的乡村孩子们的作品，每个人都在期待着他们的画，能被贴在网络课程上Annie老师跟他们介绍的那个豪华的尖尖的堡垒里。
做这样裁判于心不忍，会真的很不舍每一幅画，所以在第一天第一遍挑选后，我就挑出了600多幅作品。原先预设的每个包裹挑出最多5幅作品的打算最终还是被打破了……
你会发现你会毫无原则的变成一个天使保留孩子们的上海梦，随后又不得不狠心恶魔一般狠心地刷掉一批，同事们开玩笑的说“彩霞，你得加快速度啊，你看你这每幅画都欣赏了一遍”，其实真的换成任何一个人，你们都会于心不忍，想用心呵护孩子们的梦。
第一天挑选作品之后，打标签过塑，我脑子里只有一个念头，我一个人肯定干不完，就算加上互加所有人，我们也必须熬夜通宵好几天……
请求外援是我唯一能想到的办法，于是就有了全寝室上战场的情景出现，住在同一个宿舍实习的沪江伙伴们在看到一幅幅孩子们的作品后总是惊讶地感叹乡村孩子们的作品怎么这么好！
每天她们做完一天的本职工作，就赶着来到六楼开启小作坊行动，这也是第一次我们这么近距离的相互了解，连着奋战四天终于把挑选分类出来的画标签过塑完毕，也是在不断的接收后期作品中一次次看到更多好的作品。
白天地上爬来爬去挑画 分类 归档 裁标签，晚上系统的写标签 贴膜 过塑，再后来被别人误认为装修工在地上量尺寸，提前摆拍 作品编号 贴双面胶，互加全体出动做最后的作品准备，这个作品准备期才算是最终完成。
这期间如果没有夏加儿美术一直高品质课程支持，没有最初的作品征集和君君的设计构思，没有室友们的全力帮助，没有提前思考各个细节和地区级兼顾，很难想象最后厚积薄发将作品在几个小时之内全部粘贴展出。
想想自己便装上衣加裤子干练到底的样子还挺怀念的。也是经历每一次内心的波动和触动后，在看到虹姐“墙上贴的不是画，而是乡村孩子们的未来”的文章，我深有体会地在虹姐这篇文章发出之后，立马评论，因为这是经历后的最本源心声。
什么才是乡村孩子的未来，有多少人能够真正体会。据统计，中国14亿人口，乡村常住人口5亿7661万人，占总人口比重的41.48%。他们是最能体会如此感悟的，没有什么乡村孩子的自信和未来更重要！
我一直坚信，这是孩子们的骄傲和自豪！有一天他们长大，来到上海，走进上海展览中心东一馆，张望那面墙，他们会记起2018年4月16日-18日这三天，他们的作品在这里展出，他们的未来是从这里开始，充满希望和期望！
从课程成果展示到线下优秀教师分享
如果说线上最优质的师资力量和线下乡村学校无缝隙的连接，让很多质疑和停驻的人曾经因看不到赤裸裸的现实效果而徘徊，那么上海教育博览会互+公益展，就是美丽乡村网络公益课堂中其中一门艺术课程的成果展示。
从线上到线下活动的举办，从双师课堂到走近村小，从网络连接的我们到面对面和乡村校长 教师们近距离的沟通交流。这其间有太多的故事。他们为何而来，他们为何能够作为全国优秀代表邀请至此，他们每一篇用心的文章说明了一切。
【上海教博会人物专刊】他们为何而来？
互联网+时代✔《科创益教》任何伟大源于一个勇敢的开始 ——甘肃酒泉金塔东坝小学巩原宏老师
甘肃金塔县孩子们的美术作品亮相上海教育博览会—— 甘肃酒泉金塔东坝小学巩原宏老师
寻梦之旅——甘肃定西红土学校常利锋老师
定西李家堡中心小学上了电视
不慢待时光，不辜负自己——山东日照莒县峤山中心小学李秀琴老师
感动 感恩 行动——广州梧州龙新小学欧洁兰校长
正是沪江好风景，落花时节初逢君――与美同行，你将会更美丽，与优秀人同行，你将会被传染！——贵州七星关亮岩镇核桃小学张军校长
花开时节又逢君（互+计划上海教博会之行其一）——河南三门峡义马千秋学校董桂英校长
上海教博会（其二）——河南三门峡义马千秋学校董桂英校长
一路前行，圆梦互加——河北邢台清河县育才小学孙东强校长
刚好遇见你―互+计划、青椒计划、凯迪拉克“小狮子”所有的伟大都源于一个勇敢的开始——河北邢台清河县连庄小学潘海丽老师
【上海教博会】从废墟中走来的美丽老师——河南濮阳黄彬小学张凌老师
这些故事的留存是许许多多具有未来视野的老师们践行的，是一位位具有未来教育发展眼光的校长们鼎力支持的，是一家家具有社会责任感的企业和公益组织谱写的，更是国家政策重点规划在内的。国务院扶贫办印发《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018-2020年）》是对乡村教育方向的肯定，更是发展方向的进一步明确。
前所未有的乡村美育素养教育发展
陶行知在《中国乡村教育之根本改造》中明确提出“乡村教育是立国的根本大计，建设新中国必须用教育的力量去唤醒和培养农民”“乡村教育的关键在于好老师”，他认为“培养乡村师资是地方教育的先决问题，也是改造乡村的先决问题，只有‘活的教师’才能培养出‘活的学生’，教师是改造乡村生活的灵魂和精神领袖”。
在20世纪30年代左右的时代背景下，推动新中国的发展。在90年之后的今天，为推动教育均衡发展，缩小城乡教育差距，我们还是会停留驻足在乡村教育发展中，不断摸索。
无论是美育素养教育，还是乡村教育未来发展，都需要全新的模式去助力乡村教育发展。这也是本次上海教育博览会互+公益展背后隐藏的巨大动力源，也是第一次切切实实感受“集合影响力”的力量之强大。
各地教育局鼎力支持引导、企业联合发动效力（沪江 商道纵横 凯迪拉克）、公益合力前行（沪江互加计划）、学校发挥主动创造力（全国各地学校的全力落实）、各大媒体的实时宣传等等，集合影响力让公益不仅仅是情怀，更是实实在在的高效率高质量的效力发挥。
回到最初最单纯的学生念头。
曾经想过很多种接触公益的途径，支教 当志愿者 做养老服务等等，却唯独没有想过通过互联网可以帮助到这么多可爱可敬的老师和孩子们，更没想过做教育公益如此不简单，他不是说你是公益的只要你做的对得起自己良心就行了，他是需要我们整个全局严密细致的策划 写方案 集合资源 宣传等等，其中有多少是自己从来没有碰触过的，更是我目前能力根本写不出来 考虑不到的。
出入上海教博会，理解小事小点背后公益的不易，体会大事团队的协作重要。
无知无谓，有知有敬畏。就像马云乡村教师奖获得者牛宇老师所说的，每天0.1，每天有进步。
要加倍使出全部的力量往前冲，不要回头。如此一来，你能看见什么 经历什么 体会什么 敬畏什么，只有你自己才会明白。
马化腾说“在创业的那些年，我们从来没有想过未来，都在为明天能活下去而苦恼不已”。我们也是创业期，我们不同的是我们一起憧憬未来，却也为明天能让更多的乡村学校充满希望而不断前行。
