这个星期我特意去看了一本书。
郝明义的《越读者》。
感触蛮深的。比起圣经般存在的《如何阅读一本书》更加通俗，更接地气。
看完觉得仿佛打通了奇经八脉。
阅读=饮食
《越读者》的分类很有意思，把阅读参考食物分为四种：
主食阅读，又可以称之为“生存需求的阅读”。是为了寻求人生在职业、工作、生活、生理、心理等方面，一些现实问题的直接解决之道。这一类很像是让我们有饱足感的主食。
美食阅读，又可以称之为“思想需求的阅读”。这种阅读是在帮助我们体会人类生命深处的共鸣，思想深处的结晶。
蔬果阅读，又可以称之为“工具需求的阅读”。为了帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故与出处，而进行的阅读。
甜食阅读，又可以称之为“休闲需求的阅读”。不为了寻求现实问题的直接解决之道，不为了寻找思想的结晶，也不为了参考或查证，阅读就是为了娱乐、消遣。
我们在吃上面讲究平衡。人不吃主食没有饱足感；美食带给我们营养，提供蛋白质；蔬菜水果帮助消化，提供维生素；甜品则是调剂，带来轻松和满足，小则美多则腻。把阅读比喻成食物。特别形象的告诉我们阅读也应该平衡，就像日常的饮食，多吃什么少吃什么，很有讲究。
主食类的书，观其大略。
美食类、蔬果类的书，熟读精思。
甜食类的书，不求甚解。
阅读的数量重要还是质量重要？
不要一味追求读书的数量。
朱光潜说：“与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。”
譬如，我去年确实读了七十几书。回过头看，大多数还蛮快餐的。真正经典的有用的书大概连1/2都不到。涉猎面也不多。难啃的硬书也不多。所以留下的有用的东西也不多。
好看的只有数字而已。
所以时间有限的话，还是多读经典书来得好。
如何拓展阅读范围？
明确和掌握自己阅读兴趣领域很重要。
否则，“博”只能是散漫，“专”可能是狭隘。
往前跨一步：在原来感兴趣的领域，往原来觉得深奥而不愿意碰触的方向走一步。比如爱看小说，那往前一步，再接触一下文学批评与理论；
往旁跨一步：在原来感兴趣的领域，往旁边先前觉得有点距离的领域跨一步。比如研究美术的，往人类学跨一步；
往前跨一步，进入新层次；往旁跨一步，进入新领域。
阅读的七道阶梯：
这是我曾经看到的一副漫画，特意去找了出来。
通过阅读，眼界会越来越开阔，景观也会越来越迷人，不再是井底之蛙，不再庸人自扰，终于一切都会在你脚下。
《越读者》里提到七道可以拾级而上的阅读阶梯：
一、关心如何让自己更美好：寻找健康、美丽、求学、考试、工作、励志、理财、休闲、娱乐……的主题来阅读；
二、开始关心思考如何让自己与所爱的人共同更美好：寻找爱情、婚姻、亲子、心理……等阅读；
三、开始学习欣赏一切抽象的美好：哲学、科学、宗教、艺术、绘画、音乐、建筑……
四、开始学习欣赏社会制度之美好：政治、经济、法律、伦理……
五、开始学习欣赏与自己相异之行为的美好：看一些特立独行的人物传记，否则只会在富豪与企业成功人士的经验与价值观里沉沦
六、开始学习体会多元知识激荡之美好：跳出自己所擅长的领域，深入专研另一个领域。
七、学会体会宇宙的智慧之美：不生不灭，不增不减，无始无终的智慧
什么是经典的书？
卡尔维诺的《为什么读经典》这本书里对“经典”下了十四个定义，我特别喜欢其中的五条：
一、一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。
二、一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温的书。
三、一部经典作品是一本永不耗尽它要向读者说的一切东西的书。
四、经典作品是这样一些书，它们带着先前解释的气息走向我们，背后拖着他们经过文化或多种文化（或只是多种语言和风俗）时留下的足迹。
五、经典作品是这样一些书，我们越是道听途说，以为我们懂了，当我们实际读它们，我们就越觉得它们独特、意想不到和新颖
关于阅读笔记：
胡适谈读书要“眼到、口到、心到、手到。”
“发表是吸收知识和思想的绝妙方法。吸收进来的知识思想，无论是看书来的，或是听进来的，都只是模糊零碎，都算不得我们自己的东西。自己必须做一番手脚、或做提要，或做说明，或做讨论，自己重新组织过，申叙过，用自己的语言记述过-那种知识思想方才可算是你自己的了。”
看了这么多关于阅读的书，所有的作者都不断强调阅读笔记的重要性。
每个作者也有自己的阅读笔记方式方法：
阅读笔记FROM《如何高效阅读一本书》-作者秋叶
一、写旁批，直接在书空白处写自己的想法。
二、把给自己启发的要点的页码标注出来，写到书的扉页或者尾页，变成后续汇总的索引。
三、马上把感悟心得发一条微博。
四、直接拿出笔或者笔记本，做摘录。
五、用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。
六、对有感觉的书，再积累了足够的素材，就会写书评。
阅读笔记FROM《越读者》-作者郝明义
一、直接记书上。
用各种符号来表示。！表示深感启发；？表示没看明白……
二、不长的笔记记在随身的PAD上。
三、长的笔记快速的用潦草字迹记下心得写在本子上。
四、最后把二类和三类的笔记输入电脑，方便追查。
阅读笔记FROM《如何阅读一本书》
（1）画底线——在主要的重点，或重要又有力量的句子下画线。
（2）在画底线处的栏外再加画一道线——把你已经画线的部分再强调一遍，或是某一段很重要，但要画底线太长了，便在这一整段外加上一个记号。
（3）在空白处做星号或其他符号——要慎用，只用来强调书中十来个最重要的声明或段落即可。你可能想要将做过这样记号的地方每页折一个角，或是夹一张书签，这样你随时从书架上拿起这本书，打开你做记号的地方，就能唤醒你的记忆。
（4）在空白处编号——作者的某个论点发展出一连串的重要陈述时，可以做顺序编号。
（5）在空白处记下其他的页码——强调作者在书中其他部分也有过同样的论点，或相关的要点，或是与此处观点不同的地方。这样做能让散布全书的想法统一集中起来。许多读者会用Cf这样的记号，表示比较或参照的意思。
（6）将关键字或句子圈出来——这跟画底线是同样的功能。
（7）在书页的空白处做笔记——在阅读某一章节时，你可能会有些问题（或答案），在空白处记下来，这样可以帮你回想起你的问题或答案。你也可以将复杂的论点简化说明在书页的空白处。或是记下全书所有主要论点的发展顺序。书中最后一页可以用来作为个人的索引页，将作者的主要观点依序记下来。
发现虽然阅读笔记每个人的习惯不同，但方式方法其实大同小异。
而我自己，说实话，是不喜欢在书上面涂涂画画的。除非这本书，是考试用书，或者课堂用书。
以前，看的都是纸质书，习惯性拿一只铅笔，在有启发的语句上打个符号，然后把书折角，方便全书看完后回过来摘抄或者思考。
现在，囤书空间有限，转而用电子书。基本上就是不停加书签和标注。同样，全书通读完了之后，再回头该干嘛干嘛。
我把读书笔记分为四类：
第一类，结构笔记。
一般用在论说性书籍上。为的是拆解书的框架，更好的理解和记忆。
我会用脑图，把我理解的内容拆解开来，比如这样：
第二类，摘抄笔记。
我特别喜欢摘抄。看到一段话，喜欢的，就会把这段话用钢笔端端正正抄到本子上，因为字太丑，顺便还可以练字。
另外，还比较变态的抄写了整篇的《金刚经》、《素书》、《庄子说》……因为觉得抄写这些智慧型的古文是种享受。
第三类，随想笔记。
这一类笔记就是有一点点想法，又不太多。但是不记下来可能又没有了。就随手记在了手机备忘录上。回头再一并整理。类似这样：
