国学大师南怀谨先生,生于清末民国初期,曾在二十岁出头时诚心求佛,拜当时的得道高僧,有段这样的经历,战火纷飞逃亡之时,九十多岁的高僧,在行路艰难之时,也不让二十岁的南怀谨搀扶,他说,我们是走两条不同方向的人,你搀扶不了我。是的,南怀谨生于中国文化断代的时代,他的使命就是传承中华文明。而中化文化中孝顺文化,才是做人之根本,唯孝方贤,我们这代人就是把爱孩子放在第一位,把孩子教育成才放在了第一位,这就是文化被阻断了。时代的产物,教育孩子还用教育吗?很可笑,用说的教育吗?更是可笑。因为,不需要呀,你把孝文化研究明白了,孩子自然就教育好了,你用功才对路子呀!《大学》里讲:“在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”
感恩先生的教诲
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