我的班级在这学期里由牟林老师带领孩子们开展了阿福童财商课的学习活动。
开始，我对这门功课是陌生的。在我的印象当中，它就是一门教孩子们怎样学会理财的功课。它围绕着理财开展了一系列的活动，孩子们非常喜欢这样的活动。也非常欢迎牟林老师去给他们上课。后来我发现，每次课堂上。牟林老师都会为他们这节课的一个主题让孩子们制定一个详细的计划，然后分工合作，分组进行。小组同学有秩序的完成着同一个目标，同一个工作，同一件事情。下课了，孩子们还都在忙着自己小组里面没有完成的任务。第二天都非常积极的将自己的作品上交，孩子们都很期待着下一次课程的到来，这就是阿福童财商课，具有魔力的一堂课。
我也上了一节课，这是本学期里面最后的一堂课“网络集市我当老板”，课前我听了导师们对这节课的指导，下载了相关的资料。让孩子们分组制定了各组的活动计划，绘制了海报，给小组起了名字。还为同学们打印了相关的阿福同财商的货币券。提前让孩子们登记好各自的商品，兑换了相应的货币券。
正式活动那天，我们摆好了各自的小摊。老板们开始呼喊着自己的口号招揽顾客，各组紧张的进行着，顾客们也在与老板们讨价还价。这可真是一个热闹的大集市。
虽然我们并没有与全国的小朋友进行分享，但是我们在活动中也享受到了其中的快乐。孩子们的能力得到了锻炼，为积累财富努力经营着自己的小摊。令我没想到的是，孩子们那样的积极踊跃，平时学习不太好的孩子们，也能够拿出自己的热情参与其中。这可能就是阿福童财商课，带给孩子们的最大的魔力。在我以前的思想当中，认为小学生上学的主要目的就是为了学好文化知识。现在看来除了文化知识之外，还有很多的知识需要我们去教授。或许孩子们真正喜欢的东西才是他们最需要的。这样的课堂缓解了我们平时上课的紧张压力，锻炼和发展的孩子们的动手实践能力，思维能力，团结协作的能力。也让孩子们能够更好的接触生活，了解社会。为孩子们将来走向社会奠定良好的基础，开拓了孩子们的视野。阿福童财商课的许多活动，都是在培养孩子们的一种能力。而这种能力绝对不会是我们枯燥的说教能够形成的。这种能力的培养对于小学生来说十分的重要。“团结协作，积极向上，思维创新，敢于实践，善于经营，懂得理财”这些可贵的精神延伸开来，它将会影响到孩子的一生。让孩子们在其他领域，其他学科，其他各个方面都能够相得益彰，得到均衡发展。这就是我对阿福童财商课的理解和认识。下一学期我将带领着孩子们上这样的课程。希望能够得到老师们的帮助和支持，希望能够让孩子们在课堂上得到更大的收获和发展。
