是什么样的力量让他们从三万青椒计划与两万互加计划老师中脱颖而出？是什么样的成就让他们代表地区走进北师大？在他们的身上蕴藏着怎样的力量？每一个乡村教师在新时代如何能够成为变革乡村教育的主力军？
去年青椒计划在北师大曾宪梓楼启动，今年百名青椒相聚在这里，畅谈一年来的成长，影响更多的教师。这是青椒计划最后一次学员分享，也是7月小狮子训练营的精彩聚会，下周三即将正式启动小狮子终极评审，是否期待你能站在终评的舞台上？一起来吧，今晚“每一颗心都是为你而来！
课程中赵静老师分享谈到两变问题：
教育革变:教育由传统走向互联网，教师与学生同时作为知识上的共享者，情感上的体验者，教育的变革是有目的性的，是为了让教育更简单，更公平，更快乐！
教师自我蜕变:教师作为执教者，是知识的传输者，到变化成为引导者，教师自身也成为了学习体，去不断提升自己，为了更好的教育！
对于上图，我想我可能正处于低潮期，听到到大家的分享，一直觉得自己并不是特别优秀，自己只会去听课、打卡、写简书，其实我能做的很少，作为一名年轻教师，我可能是年轻教师里面的落后人，但自己也在青椒这个舞台上有了自己的收获，可以去坚持做一件事，做自己喜欢的一件事，可以把自己的感受，自己的收获写下来，再分享给我身边的教育者和孩子们。我想，这样，大家才会一起在教育的路上越走越远！
每个人都在成长，往往取得成就的人都会有强大的后盾，一个人的成功都不是一个人的成就，为幕后的人点赞！为亲爱的互加小伙伴们一直默默地付出点赞！在激情之后是思考，思考之后才会有质的飞跃，互联网时代是乡村教育的希望，的确，互联网是我们成长的好助手，不管怎样，从我做起，从我们班学生做起吧，一个小小的摄像头拉近了成市和乡村的距离。网络给农村孩子和教师带来了希望，饱含深情，有心而生，听着土豆老师激情的演讲，我被感动的都哭了，她说的那么真实，乡村孩子确实比不上城市里的孩子，但是因为互加这个大课堂，让孩子们能上所有的课程，能参加所有的活动，是孩子们的幸运，也是我们乡村教师的幸运，这个有爱的大家庭给了乡村孩子走出去的希望。体制不变，互联网变的只是教学方式！这个变需要方方面面的努力，给孩子更好的教育，让孩子健康快乐成长!
每个乡村孩子都是一棵嫩芽，在乡村教育的这片沃土上不断汲取养分，不断扎根生长。乡村教师就是那源源不断的养分，只有教师自身不断在互联网教育上不断充实自己，不断进步，才能为乡村孩子们不断补充能量。愿每个乡村教师都能做最有营养的沃土养分，也愿每个乡村孩子都能汲取养分，向下扎根，向上生长，静待花开！
