文/怀左
很多成年人说自己不会读书，回头再想时，其实我们从小就开始学习阅读理解了。小学中学阶段，我们做过许多阅读题，分析过很多诗歌与散文，想来这些应该都是关于阅读方面的专项练习，那为什么练习过这么多之后，我们还是不怎么会读书呢？
做一个类比，答案就明了了。很多人从小开始学英语，接着在读完中学、大学，甚至在读研读博之后还是无法开口说英语，其实是一样的道理。
如果学习一个技能不是为了更好的运用与实践的话，那这项技能很可能会被我们束之高阁。
同理：
如果我们学车时只学理论，学完只为了过理论考试，那我们学多久也无法开车上高速；
如果我们学游泳时只学动作却不下水，那我们永远也学不会游泳。
记得有一句话是这样的——”能力好比地表底下的水“。
在最开始的时候，没有人可以拥有这股水，但后来通过学习和不断练习，我们可以引导这股水，让其为我所用。
读书也是一样的，如果只学读书的方法，却不去大量系统地阅读，我们可能永远也不会读书。
一、不是找钥匙，而是用心贴近
想象一下这个场景，有一天你回家准备开门时却忘了钥匙在哪里，然后你绞尽脑汁地思考钥匙的藏身之地。最后也许你想了起来，并找到了钥匙，或者你没有找到，然后想其他办法打开了门。
再想一下你做语文试卷时做的阅读习题，你从原文找答案的场景，像不像你找不到钥匙而疯狂思索的样子。例如有一篇阅读文章为《有一种爱，很小》，下面的题目分别是：
将前文中与”他以为他快要死了“相照应的句子找出并用横线画在原文上。
”越南护士向他轻轻地点了点头“意思是？
题目”有一种爱，很小“，你对此的理解是？
你能从艺术构思的角度，就小说的结尾作简要点评吗？
说实话，我以前在做语文试卷时，每次面对阅读题都很痛苦，考试结束别人问我是怎么做的，我就回答一个字：编。那时候我最疑惑的，就是为什么这些作家不单单要写文章，还要挖这些题来难为我呢？
直到后来的一个新闻，说一个作家被邀请回答了几道用他的文章制作而成的阅读题，结果错了一大半。也就是那时我才知道，原来这些题目并不是作家出的，作家自己去按照题目理解自己的作品，也并不一定能拿满分。
这就有点黑色幽默了，就像一个母亲生了孩子后，旁人非把她孩子藏起来，然后说眉毛什么样，眼睛什么样，嘴巴如何如何，你能猜出来吗？事实是即使排一排小孩，再戴上口罩，那个母亲看过去也能找到自己的孩子。
这两年我自己也出了两本书，写书时最大的感受是：写作很多时候其实是瞬时性的。也就是说，某一个开头，某一个结尾，或者文章中的某一个句子，很可能就是瞬间灵感迸发或者是写到流畅时的一气呵成。这其中并没有太多需要细细较真的东西，真的没必要趴在上面，字斟句酌。
同样，我本科和硕士期间都学的文学，在未读之前，想象中我的同学应该都学富五车、文笔非凡。然后现实却是真正文笔好的，并且可以持续写作的人并没有几个，大多数人只是跟着课程，学学文学史，了解一点文学理论，完成作业，查查资料写写论文。
我们很多时候都是在研究文学，研究别人的作品，而不是去紧靠文字、情感与想象，不是去真正创作。这是两种完全不一样的模式，研究是在找钥匙，而创作则是另造一把锁。
放在阅读中，其实更好的一种方法是先放下那些条条框框，贴近作品的温度和热力，紧靠它们，用心去品读和体悟，回到书中所蕴含的想象、情感和温度中。
你走到我面前，我用心去对待你。
二、先培养阅读习惯，再学习阅读方法
有需求的地方就有商机。在竞争激烈的环境下，人们日渐感受到了学习的重要性，所以很多人开始重视阅读，自然而然的，市场上便出现了很多围绕读书而展开的课程和训练营。速度、跳读、拆书、讲解等一堆方法，刚参加的人也兴高采烈，但最后能持续阅读的人，却没有那么多。
其实最关键的就是去做，像健身一样，你学再多方法，上再多理论课程，但只要一天不去实践，没有养成习惯，你的身材就不会发生改变。
我自己读书已经很多年了，最开始读书的时候，我并没有学过任何关于阅读的课程。兴趣是最好的老师，如果你想读，喜欢读，那就去挑你喜欢的书去读就好了。这个世界上其实并没有绝对正确的读书方法论，没有绝对的好书排行榜，适合你的，才是最好的。
我小时候读过动画书，看过金庸古龙梁羽生的武侠小说，后来也开始读各种杂志，读小说散文，以及不同专业零零散散的书。书单我并没有刻意求过，往往认真读完一本书，自然会带出下一本书。
比如我读完《围城》，觉得钱钟书刻画的知识分子形象很特殊，我可能会找《儒林外史》读一读，也可能找钱钟书或者杨绛的其他作品读一读。或者我很喜欢路遥的《人生》，下次我可能就会将《平凡的世界》找来阅读一番。
好书会带出好书，就像你交一个朋友，他还会给你介绍他的好朋友。
在刚开始读书时，其实培养习惯比学习方法更重要。这一点在育儿时也同样适用，先培养孩子的好习惯，打造一层良好的操作系统，这样孩子在成长过程中，他便能独立完成很多事情。
我见过一些人参加了很多读书社群，但往往三天打鱼两天晒网，或者必须靠社群的活动和奖惩制度才能读书，脱离群体后便无法坚持。这也是太过于依赖的表现，一切的学习终将转为主动学习，所有的成长都会走向独立成长，逐渐摆脱依赖，是成长的第一步。
阅读的习惯，其实有很多，刚开始时，以轻量级，容易完成的方式方法为主。
比如定时，每天定一个固定时间，如晚上九点到九点半，或者九点到十点为准，中间就潜心阅读。或者工作忙时，也可以抽半天的空余时间读书，每天定一个阅读时间，像刚才的半小时或一小时。
时间不需要太长，刚开始量不用太大，完成即可，如果超出，可以视为奖励。
或者做笔记写思考，每天读书时，可以将自己翻腾的思绪记录下来，直接写在书上，或者再准备一个本子，记录在笔记本上。这也是一个小习惯，看书的过程中，还可以练练笔。记得要捕捉最直接的思考，比如你看《围城》时觉得方鸿渐是一个无用之人，那你不用掩饰，直接写你最真实的感受即可。
真实，自有千钧之力。初始的意念中往往蕴含着巨大的能量，但我们的内在意识可能会干预，做出修改，一而再，再而三，最后写出的东西可能早就偏离我们的初始意思了。
最开始培养习惯的原则是：轻量级，可执行，有奖励，可休息。
再加上一个长时间段的刻意练习，习惯养成，我们便会去主动阅读。
三、主动学习、效果更佳
我读大学时，有一次朋友和我聊天，他说他特别想读书，但是读完书很快就忘了，感觉没什么意义。其实每个人读完书都会忘，不可能完完全全记住书中的全部内容，当然也不需要这样去做。读书不是背书，尽信书，不如无书。
那么面对好书，有没有一些好的方法，可以让知识留存的时间更长，或者更好地为我们所用呢？经过我多年的阅读，我发现具体的方法其实有很多，但首先最重要的，是一个原则问题：主动学习的效果，要比被动学习好很多。
什么是主动学习呢？
比如说，某一本书，是你自己主动想读的，而不是别人逼着你读的；
你读的时候觉得内容很好，你的想法很多，然后将想法都记录了下来，边读边做笔记；
身边有朋友时，你还会讲这本书里的内容讲给朋友，或者介绍这本书；
读完书，你查阅了很多相关资料，然后写了一篇长长的书评；
最后还觉得不过瘾，又重新读了几遍，每一遍都收获了不一样的感悟。
如果还是不明白，你再看上面这张图就懂了。
主动学习，说白了就是你参与的越多，付出越多，花的心思越多，最后你就能收获越多。
那么主动学习的具体方法有哪些呢，我给大家简单讲几个。
1.做读书笔记
这是最基本和最常用的主动学习方式。注意是边看边思考，不能看完了再写，这样意义就不大了。同时，在写思考的时候，尽量写你直接想到的感悟，价值非凡。刚开始不需要写很多，可能一个词，或者一句话，先培养习惯。
另外，还可以用荧光笔或者碳素笔标出你喜欢的内容，在旁边批注。
以我个人为例，我现在一般看的都是纸质书，看到特别精彩的句子，我就会用黄色的荧光笔画出来，用黑色或蓝色的笔写一些自己的观点，也会用红色的笔去标注我认为特别重点的部分。有时候，还会在上面贴一些便签，补充其他的思考。
好的内容，都值得我们去记录，保存，之后再回看，品读的时候，也会有许多新的感受。
做读书笔记可以在本子上，或直接在书上标注，也可以在各种软件比如，石墨文档，印象笔记，有道云笔记等上面建立读书笔记的文件夹。
但要注意一点，摘抄完之后要记得常看，多思考，不然很快又会忘了。而且读书笔记也不仅仅是简单摘抄书本内容，尽量在笔记中加入个人的思考，或做一个思维导图，理顺一下框架，方便记忆重要内容。
2.主动输出
有的人读书，只追求数量，为了看而看，读了很多书，但却没有怎么思考，输出过东西。
这里也有一个误区，比如，有的人会把他写过的读后感，或者书评拿给我看，然后我看完会想说，你写得很好，很扎实，但为什么和原书内容一样呢？其实，他所谓的输出，只不过是把原书中重点内容，包括目录，都摘抄和总结了出来。
这就像大家现在听我的写作课，如果说课后作业是让你去写一些听课后的感悟、收获，可能会有同学直接把我课程里讲的内容照搬过来。其实，完全没有必要这样，因为我们每节课下面都附带的有文字稿，你不用去抄，没意思，又浪费时间。因为我想看到的，是大家自己内化后输出的独立思考。
输出，是一种书面化的思考方式。有时候，你觉得这个问题，我想得差不多，逻辑也很简单，但真的开始去写，你不一定能写出来。或者，你觉得想东西太少，思考太浅，但是你一写发现，原来自己还能写这么多，这就是输出的魔力。
输出的方式也有很多种，比如随手编辑，发朋友圈，微博，社群，把有价值的东西分享给你的同学、朋友和亲戚等。还有把书中的一部分，作为文章当中的一个小部分，和自己的思考结合起来。也可以围绕这本书去输出内容，写一篇读后感，书评。大家可以围绕一个点来写，从最触动你的地方去入手。
所以，今后大家去打卡，比如读书方面，或者自己的思考感悟等等，都可以向群里分享，另外再附加上一句推荐语，例如“今天我想到了这点……”
3.主动分享
主动分享就是你要讲给别人听，因为人都是好为人师的，而且教是最好的学。
拿我自己来说，我很热爱读书，也读过上千本书，有了一定的读书经验和积累，所以开设的有读书专栏课，把自己所学到的一些知识讲给别人听。而我在教别人的时候，其实自己也在不断思考，学习。
想让别人听清楚，弄明白，自己就得先学好，然后整理好思路和内容讲给别人听。因为要讲给别人听，那就得逼自己讲到最好，不然会砸个人的牌子。
我平时学到一些好东西时，我就会直接跟身边的小伙伴，或者我对象去分享。讲出来了，我自己也消化了知识，满足了我个人的表达欲。更重要的是，也向他人传递了价值。
另外，我在荔枝微课上创立的有一个怀左成长课堂的直播间，会不定期邀请一些嘉宾来做免费的直播分享。而每位嘉宾的分享，基本上都会围绕一个主题，解决听众们的某方面问题。同时，分享的人也更完善了自己的知识体系。这就是主动分享的力量。
4.主动实践
今年一月份的时候，我做了一次共读活动，选的书籍是《高效能人士的7个习惯》，这本书里讲到了积极主动的习惯。
积极主动，这个习惯非常好，就是有好的机会，大家都要积极去争取，牢牢把握住。我们学习任何东西，如果你只是学，而没有去实践，没有用出来，那就没有太大的价值。
比如，你读了一本有关演讲的书，从中学到了许多演说力的方法，这是第一步，属于被动吸收知识，但如果你学完就立马在社群里给大家做一次语音分享，并结合书中讲到的技巧，不断揣摩和训练自己的表达力，那你的学习效果一定会翻倍。
主动做事，会把握很多机会，如果能把学到的东西再试着用出来，你会消化得更快，理解也更深入。
【小结】
以上是我的一些小分享，如果你想读书，却一直不知道该如何开始，不如先放松自己，别加太多负担，找一本喜欢的书，开始读就好了。先不用求太多方法，将手机放一边，安安静静用心读，就是最好的方法。
之后慢慢培养好的读书习惯，任何一个习惯的养成都不容易，所以我建议你刚开始的时候尽量少读一些，定时定量，坚持一段时间后，自然就成习惯了。
读书成习惯后，再开始讲一些主动学习的方法，永远记得，我们读书是为了提升思维、扩充知识、丰富眼界的，不只是为了读而读。方法有很多，但自己一定要主动，多付出，便能多收获。
