在2020年1月的最后一天开启了校长/教师“云伴读伴学”足不出户,大师及全国各地教师学生,一起学习,听课不停学。今天开启了校长/教师第一课的学习。
时间:2020年1月31日下午3:00——4:00
地点:CCtalk20202020群
伴读导师:徐飞校长
导师简介:
学习内容
前三章是读书的意义等,后三章是徐飞校长读过的一些书籍,这些书籍让我们大饱眼福,也为我进后的阅读提供了丰富的素材和指明方向。
阅读就是重塑大脑,作为教师应该有个完善的大脑知识结构,这里徐校长给老师建议了书籍《给语文教师的阅读建议》
坚硬阅读:很难也很快乐
好书推荐《脑科学与课堂》、《学习环境的理论基础》、《创设联结教学与人脑》、《人是如何学习的》
整本书阅读是现在很火的一个话题,徐校长带着他的同伴,带着他的团队,带着他的学生,初一上下学期有以下这些书籍推荐
徐飞校长说,无限相信阅读的力量
邱校长发布的《教之喻》中写道:往日的教育,常如在运河里缓慢前行的船队:教师是动力轮船,四五十位学生是紧跟其后的一列拖船,在那条课本知识的有漫长而又狭窄的运河中,轮船尽管汽笛声声,但总是力不从心;而后面的那些拖船为首是从,不需考虑方向,不需要考虑快慢,甚至不需要考虑去哪个港湾......而现在,则需要每位学生作为一艘独立的,能够在知识海洋里乘风破浪的快艇;至于教师,则应该是那看不见却又少不了的导航系统。
云伴读——让师生不再“孤读”,“把羊儿带到一片丰美的草地上”我们老师就是羊儿,互加计划几个单位联合发起的平台就是丰美的草地,吃多少草,全靠我们自己去行动,更多的还是需要我们自己去阅读,从思想上认识到阅读的重要性,发挥自己的积极主动性,落实到行动上。