出差中,学习和投射:
摘录群友的笔记:
一切问题的症结就是自己的情绪,自己调控好了,面对孩子的问题时,自然心态和处理方式就不同。也就是阿拉丁里说的,观感,观感,还是以感带想,努力让自己和孩子处在积极开心的情绪中。
董进宇博士的音频分享:
孩子是通过行为和感觉学习的。引发孩子的良性情绪是根本法则。只有在积极情绪下才能教育好孩子。 促使孩子发奋学习是情感的力量,不是道理。情感的力量一是兴趣,(做事本身找到快乐,做事的结果能得到父母的承认和快乐)。
孩子的天性是通过父母的态度来决定行为,激发出孩子感恩的情绪。学习等于快乐,二是父母的良性供应,鼓励和确认,三是父母 无条件的爱,激发孩子的感恩心理。
父母的确认,表扬和鼓励是孩子上进的源动力。
人是一个有机体,是严格按照追求快乐,逃避痛苦的原则来做事的。每个生命必须独立承担自已生命的痛苦,别人无法代替。要建立责任心,必须首先自我做主,通过承担自己生命痛苦的经历,获得经验和教训。
孩子的生命是自己的,必须自己来体验,否则就是剥夺了他的自信心,责任心,和权利。
每个孩子都有其独特长处和与众不同的特性,父母需要找出孩子长处,发展个性。
孩子挫败时,最需要的是父母的理解,支持与鼓励。
秀英说:身边的问题越复杂越是证明我们有需要成长和提升的地方被惯性思维卡住了,一切都是爱的问题,一切都要从自己身上找。
总结:孩子养育过程中,其实还是有原则和规律可循的,那就是努力让父母和孩子都保持开心快乐的状态,这样做什么事都会有动力。
要记住的:一切都是爱的问题,一切都要从自己身上找!
感赏老公早上送儿子上学!
感赏儿子在爸妈出差时自己安排好自己!
1.投射儿子,对学习的观感越来越好,对自己的目标越来越坚定。
2.投射儿子聚焦学习,把错题都更正复习弄懂弄会,投射儿子答题效率高,准确率更高。
3.投射儿子身体健康,开始主动要求运动和体训。
4.投射儿子心中的小宇宙持续发力,把最好的状态展现出来,面对题海迎刃而解,练就一身硬武功。
5.投射各科老师关注儿子,不断肯定他,鼓励他,给他信心。
6.投射儿子书写端正,整齐舒服!
7.投射儿子主动积极,专注高效地利用时间,准确快速完成学习!
8. 投射儿子开始列出自己每日的计划目标。
9. 投射儿子与各科老师高频共振,理解每堂课的知识点,并做到不会就问老师,当日事当日毕。
10. 投射儿子连接宇宙源能,打通各学科相互之间的知识脉络,尽早悟懂悟透。
11. 投射儿子生活在宇宙的顺流中,来到身边的都是正确的人和事。
12. 投射儿子的自信心,人际交往,独立性,专注力,情绪调理能力,同理心,抗挫折,创造力,解决问题能力,责任心,感恩心,领导力越来越强。