美国批判性思维基金会，是一家非营利性教育组织，30多年来始终致力于培养学生的批判性思维。
他们把“应试教育”教学方法称为“知更鸟妈妈”法，认为这就类似于在思想上把什么都为孩子嚼碎，然后放进他们知识的鸟嘴里，让他们吞下。
用这种方法教出来的孩子可以复述学习内容，但并没有真正学会知识，没有真正理解学习的内容。
这样的结果是，除非别人明确告诉要怎么说、怎么想、怎么做，以及说什么、想什么、做什么，否则这些孩子什么都不懂。他们需要别人帮他们思考，他们只愿意复述家长、老师或教科书上的话，而不愿意接受来自其他方面的挑战。
基金会警告说：“在一个加速变化、复杂性加强、相互依存不断加深的世界，批判性思维已成为生存和经济的必需。”
那么，什么是批判性思维?怎样培养批判性思维呢？
《如何让孩子成年又成人》一书解释，“批判性思维”的根本在于“思维”本身，可以简单地理解为“把事情搞清楚”和“把知识应用到新情况中”。
书中介绍了培养孩子批判性思维的方法。
父母经常有意识地多与孩子谈论各自的经历和生活，谈论周围发生的事情，谈论新闻时事，鼓励孩子形成对人对事的看法，这样有助于提高孩子对周围世界感兴趣的程度，提高他们的批判性思维水平。
作为父母，你可以按照下面的步骤进行：
一、提出一个有不同观点的话题。
话题可以来自你读过的一本书、看过的一部电影、听到的一则新闻；全家一起观看的电视节目，或者是孩子学校的一项政策，只要话题可以引发不同的观点，就能形成对话。
二、问问孩子的看法。
询问孩子对这个话题的看法以及理由，让孩子思考：
如果他们的观点没有胜出，情况会怎样？会有什么后果？
反之，如果他们的观点赢了，结果又会是怎样？
三、你充当“魔鬼代言人”。
无论孩子站在哪一方，你都故意表达与孩子相反的意见，并解释为什么你的看法更好，说明你的观点依据了什么价值观，以及坚持你的观点会有什么样的后果。
你提出反对意见时，注意要用鼓励和打趣的语气，不要苛求或者过于挑剔而伤了孩子的自尊心，毕竟这只是在玩辩论游戏。
四、鼓励孩子回应你的观点。
鼓励孩子陈述自己的理由。
五、高级的交谈：交换立场。
和孩子对换角色，看看孩子是否能清晰地表达与原来观点相反的观点和价值观。
或者，以新的话题开始，当孩子说出最初的想法后，让他停下，从另一个角度开始辩论。
