今早录读60S，特有感触，必须复盘一下。
我开始录读60S的目的是为了练好普通话，每当我为了追求快，为了60S内想完成朗读内容导致一些文字读得不标准，吞字，卷舌出错的时候，我都不忘初心，然后就慢起来，不再追求快，我的目的是练好普通话，什么叫好？在我自己的标准就是能流利说出普通话，而至于别人听上去，我不是在讲“煲冬瓜”。
刚开始的时候，我一昧死读，读到喉咙沙哑；曾经也追求过快，还自得其乐，我能60秒内完成内容；曾经，我也为录读内容了，气息的问题、发音的问题、正确使用喉咙的问题发愁，而这一切的问题都不是一昧死读就能解决的，需要正确的方法和别人的引导，或者听别人的总结吸取经验用在自己身上。
今天，我又发现自己的问题了：368字，不能一口流利地读下去，中间会出现卡的位置，我也为一个字读不好而影响下边的录读，因为用录音，所以我更希望自己能一条录音顺利读下去，但是我太注重细节了，一发现自己出错就被这个小错给卡住了。我反问自己为什么会这样子，难道萌姐也会这样吗，为了一条语音反复读反复反复地读吗？我这样的卡字，最深沉的原因是什么？我想来想去，就是我对文字不熟悉导致的！我一味读，拿起文字就开始读，为了顺溜，在快速读得时候还会漏字的情况，这是我没有理解文字的情况下还加上自己错误的主观意识导致的，我要的是能标准流利地朗读内容，不是追求快追求顺口溜，我想很多人也是这样吧，拿起内容就一昧读，读到顺溜为至，时间就过去了，一个小时更是家常便饭，看内容难度大少确定输出时间，不注重喉咙，结果还是录读不好，最后草草了事，变了应付录制，而且有失当天对自己的信心，顺便影响心情。
所以，明天开始，我要刻意克服的是文字内容的熟悉度，先熟悉文字，找出自己最不熟悉的地方反复读，再总体朗读。
朗读中的二哈
