白嘉轩是《白鹿原》中最核心的人物,他是一位儒家道德的信徒,是儒家文化最深刻的践行者,作为全村的族长,他的一生都始终奉行着“仁”。他做到了吾日三省吾身,用“仁”的思想来严格要求自己,他对身边所有人都是非常的大度,从不克扣仆人鹿三的工资和口粮,对待鹿三也不是主仆关系,而是平等的状态。对鹿三的儿子也是如此,还将黑娃送去读书。在那个年代,哪里有仆人家的孩子去读书的?那时候穷得叮当响,连饭也吃不起,哪里有余钱和心思去读书啊!当鹿三杀了田小娥,被全村人指点的时候,他依然把鹿三当作一个的兄长来看,尊重他。他被所有村民称为最“仁义忠厚之人”。
人们对于白嘉轩的评价,说他并不仅仅是单纯的地主,在《白鹿原》中他拥有着多重的身份,在他的身上展现了典型的陕西农民独特的文化心理,他既是承继“耕读传家”古老传统的陕西农民,也是践行“学为好人”的儒家思想的族长,但同时他又是几千年来封建宗法制度的维护者。这也是他身为白鹿原的族长不可摆脱的命运。对于他的农民身份,虽然他可以被看为是一个地主,但是在他的身上远没有那些地主的刻薄残忍,如周扒皮的为虎作伥,如南霸天,欺男霸女。在他的身上,其实有体现地主身份下的农民本质,他勤劳遵循着日出而作,日落而息的古法,同长工一起吃饭,远没有作为东家的架子。并且他没有像书中的郭举人那样三妻四妾,从这两点来看白嘉轩的这个形象,不是一个地主,更像一个老实巴交的农民。
作为白鹿原上的族长,“仁义与学为好人”是他奉为人生的法则,提到白嘉轩就不得不提白鹿原上最具有神秘色彩的人物朱先生,朱先生被白嘉轩奉为圣人,朱先生是儒家文化的代表,他是儒家思想信条的倡导者,那白嘉轩就可以被看作是虔诚的儒家文化的践行者与守护者。就包括他不计前嫌地救黑娃,救鹿子霖,对于之前,反对过他的人依然是以德报怨的姿态去跟他们相处,即使被众人威胁要他跪在白家祠堂前他也没有将他的腰弯下,而是将他的腰板直直的,这就表现了白嘉轩骨子里的倔强。
纵观《白鹿原》全文,我们可以看到白嘉轩,他一直想在白鹿原上竖起一种精神,一种以他为载体的精神。但是作为封建宗法制度的维护者,他有很多做的不恰当的地方,我想这一方面是他的身不由己,另一方面是他已经被这个封建宗法制度所内化。但其实他依然是具有封建想法的一个人,他鼓励让鹿三的儿子黑娃去读书,但是他却不让自己的女儿白灵去读书,甚至把她关在家里,即使妻子临终前想见女儿一面,他依旧非常的固执,并没有让妻子见到女儿。
不仅仅是对自己的女儿这样,他对自己的儿子白孝文依然如此,当白孝文和田小娥纠缠在一起,白嘉轩便开始狠狠地惩罚白孝文,不顾妻子与儿媳的求情。之后他对于白孝文的种种做法都是冷眼旁观的态度,在一次他跟孝武的谈话中,才说出了他心里最真实的想法,“要想在咱原上活人,心上就得插得住刀”。毋庸置疑,白嘉轩便是这样一个人,他面对着女儿、儿子的种种不孝,他毅然冷酷地去处理解决,去维护好宗法的秩序。丝毫不会慌张,不会不知所措,而是不论遇到什么事情都是一副冷漠无情的面孔。
农民与族长,这两重身份的对立交织才构成了白嘉轩这个最具有典型的人物形象,这也恰恰正应了白鹿原在扉页上写的——这是一个民族的心灵的秘史。
文/红雨