看到“清流与活水”这个标题时，我便想起了朱熹的《观书有感》：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
在这首哲理诗中，你可能认为活水是因，而清流是果。但如果你充满好奇得像作者一样再发问“源头哪得活水来”？你或许一时也想不出合适的答案。非要说，可能活水就是从它上游的“活水”而来。到这儿，我不免又要问“活水和清流”有什么区别呢？上流的源头活水到中流成了清流，中流清流是下流的源头活水。源头活水与清流无非只是一个先后关系，哪来因果？
原来很多人认为本诗暗含的寓意是多读书，不断学习知识，才能成为一个有才华的人，而他们忽略了更重要的一点：我们要将自己学到的知识，悟出的道理，源源不断地传授给他人，使别人因你而成为一股清流。如果你的智慧影响巨大，他人受你启迪又产生更多的智慧，比如你的方塘向四面流出充满活力的溪流，并不断产生分支，像这样你的智慧便成了一道亮丽的风景线。
但当你细细再想，上文所述的“伟大”构想是很难实现的。你溪流的分支越多，滚滚流出的水就越多。小小方塘如果没有足够多的水流入，流出的水便速度减慢，流量减少，再经过阳光的不断蒸发，支流和方塘都会干枯。这或许就是很多流行元素只能盛行一时的原因吧。
若想要从你流出的河流奔腾不息，要么你是个巨大的水库，用之不竭；要么有更多流量的河水注入你。但更久远的便是成为高耸屹立的唐古拉山脉，有眷恋大地千年的冰雪，才有长江一泻千里之无穷。而这，需要的是底蕴、是积累，是来自地心深处磅礴而出的巨大能量，这不是一人之力短期内能完成的，它需要的是一个人的终身奋斗，甚至一个家族、一个民族的不断努力。
刚刚与世长辞的科学家霍金，他的一生注定是不平凡的。全身萎缩瘫痪的他却从没停止过科研的脚步，他的工作和遗产将会持续影响这个世界多年，他坚韧不拔的勇气、他的幽默感激励了世界各地的人们，纵使他离世，他的名字和他做出的贡献也将永远的流传。正是霍金终身对宇宙的探索并将之以浅显易懂、幽默风趣的语言讲述给人们让他自己成为了科学史上那磅礴的激流。
我们的清流目前虽然没有霍金的磅礴，也没有唐古拉山脉的亘古，但我们仍可以不断学习，不断思考，不断交流，让自己对生活充满热情，让自己的溪流充满活力。
