夕阳洒满了整个街道照的人睁不开眼睛，结束了一天的工作，独自走在下班回家的路上，若无其事的四处张望着。突然，一个扎着长马尾，和我差不多一般高的女生跳到我面前叫了一声“ 老师“。愣了一下，缓解一下叫不出名字的尴尬时刻，“哦，是你啊，放学了？“ “老师，你还记得我吗？当时你是六一班的英语老师，给我们上过培优课。……“

      前几天，陆姐给我打电话说写一写我和“她“的故事。脑海里这个画面就出现在眼前了。想到了那一届让我斗智斗勇的孩子们，想到了夏日午后那条长长的绿茵和清脆的蝉鸣，想到了那年毕业典礼上一幅幅感动的画面，想到了一起并肩作战的“家人们“……

                “感恩遇见“

        遇到“她“是在2016年暑假，没有什么上课经验的我第一次开始感受正式的课堂。每一次走上讲台，一种自豪感就会油然而生。从那时起我成为了一名真正意义上的老师。过完暑假我带了五六年级。后来想如果不是领导们的信任，不是领导们的硬推一把，我一直都会觉得我不行。还记得那年刚接毕业班班主任时，特别忐忑。 陆姐拍拍我肩膀说；“没事，我们相信你，大胆做吧，有什么不会的我们都可以帮你。不逼自己一把，你怎么知道自己有多优秀。“  时至今日我也一直把这句话作为我前进的动力。那时候每班是两名班主任，平时仰仗搭班方圆老师惯了，只要哪一天是我一个人值班，我总觉得很不踏实。所以一直到去年我单独接一个班时，我才知道原来班主任的琐事这么多，原来我的搭班默默的帮我做了这么多。每次遇到心情不好的时候，英利老师都能一眼看出我的烦恼，送学生吃饭的路上她都会安慰我并告诉我解决的办法，虽然我们带的不是同一个班，但她总能毫无保留的用她的经验告诉我如何处理一些棘手的问题。不能一一列举，但是我很庆幸遇见了她们。

      从 遇见“她“到遇见“她们“，我遇见了那个渴望成长的自己。遇见了那支充满正能量的团队。遇遇见了那届教学相长的孩子们。

                  “感恩成长“

      作为一个毕业班的班主任，除了日常的班级管理，我们六年级所有老师面临最大的挑战就是“小升初“。俗话说；“要给学生一碗水，教师就要有源头活水。“ 我和孩子们一样，每天刷题，巩固自己的专业能力。很幸运带着这一届毕业生，是他们让我知道自己的不足，是他们逼我快速成长。

      那年春天，有幸参加县里举办的“高效课堂课博会“，那次比赛对我影响很大。 一直以来我都是缺乏自信，人多就乱的那种。它让我这只井底之蛙看到了更加广阔的天空。一次次的练课，一次次的修改，让我明白了做好任何一件事都是要付出的，而这件事会影响你一生。毛虫在厚厚的茧里耐心的等待破茧成蝶的那一刻，他需要前期痛苦的蜕变。我也一样，每一次的推上去就是一次次的蜕变。都能在成长的路上遇见最好的自己。

                “感恩一路有你“

        “ 爱是一切的根源。利他就是利己，方法总比困难多……“ 当时学习红樱文化成为学校一道靓丽风景线。 全校教师轮流去找校长背诵红樱文化的情形历历在目。像学生一样，背过的东西会在脑海里留下烙印。所以每每在教学中碰到难题，这12句箴言就会发挥很大的作用。

      去年我带的班里，有个孩子很特别。他逃课，打架，不写作业，扰乱课堂…… 同学们每天都会来我这里打他的报告无数次。用过很多办法都没有很大的改观，很头疼。突然一瞬间，那句“爱是一切的根源。“ 出现在我的脑海。

我开始不再批评，开始从老师和同学们那里了解这个孩子的家庭情况和以前表现。 原来孩子的这些不好的表现是家庭的反射，找到原因后，我开始试着帮助他，换一种态度看待他，他慢慢的变了。其实我们起初学习一些东西的时候都不太在意它的意义，但是有一天这些长在心里的东西会带给我们惊喜。

      不光是红樱文化，还有教学反思，业务练习，都让我很受益。 和“她“相处的每一天可能有烦恼，有压力，到更多的是成长。正如“她“ 的初衷“发展教师，成就学生。“  她给每一棵幼苗长成参天大树前最大的支撑，她让每一朵花都散发最迷人的香味。她一直都在，在我们最美的的年华。

        每次从“她“的身边经过，我都会不由自主的扭头往里看一看，想看看她的变化。每次刷朋友圈看到有关“她“的动态，都会点开浏览，感觉我就和她在一起一样。每次听到“她“的名字一种自豪感就会油然而生。

        “她“就在那里，有一群追梦人，他们正用满腔的热情书写着“她“的辉煌。在那里，有一群筑梦人，他们正用教育情怀引领者正在茁壮成长的“她“。在那里，有一群放飞梦想的人，他们正用朗朗书声滋润着“她“。可以说是 “她“成就了我，给了我梦想，让我承载着梦想的翅膀，飞的更高更远。

      “她“……就是“二实小“，一个梦想开始的地方。