半月前就接到HR的通知，要给18届新入司大学生进行一次培训。培训的内容是公司正在践行的“靠谱文化”，我选择了《靠谱》这本书里面的两个片段。之前在拆书帮练2-4就是这一组，2级通关的时候正好是世界读书日，作为通关任务，在公司用拆书的方法带了两场内训，效果很好。
内心是没有什么大的压力的，直到培训前一周。
原本计划好在培训前第三天左右，备课，改资料，准备活动，结果临时被通知我自己要参训公司组织的引导技术。我是个特别喜欢培训的刚上路的企业内训师(兼职)，绝不放过任何一次成长自己的机会，引导技术是我超级想听的内容，但是时间必然冲突啊！而且意外的是手头的本职工作正好让自己忙不过来，屋漏偏逢连夜雨，自己还发烧了，发烧了！
在低热中，我的焦虑开始浮现出来，在拆书帮，大家对知识是如饥似渴，是自己哭着喊着来的，参与度高，大家都在一个频道上。而今年新入司大学生，他们的参与度怎么样？我要如何破冰？我们之间有没有代沟？这些孩子们喜欢这样的方式吗？
带着疑虑，在开课前一天参加的引导技术培训上，我小心机的请教了一下已经上过课的同仁，原本是想趁机做个调查让自己知此知彼到时候课堂能玩出花儿来，没想到得到的消息，却如五雷轰顶加重了自己的焦虑和不安：A说，这帮孩子我已经无力吐槽了。我问为什么？他说，农药不玩，吃鸡不玩，连带着现金放眼前都波澜不惊(他真的带安家费到大家面前，用他的话说，以前激动的是新员工，这次震撼的是他自己：这帮孩子没啥反应！)，用小A自己的话说，他在课上已经忍不住吐槽了，太沉闷！而小B反应，还有那么一个大天使，相对热情，喜欢分享。但坏消息是，据他观察呢，当这个大天使在的时候，会把另外两个小天使摁下去：大天使在，两个小天使沉默;大天使不在，另外有两个小天使还会冒泡。
苍天啊，大地啊，考验和挑战，要不要来的这么猛烈啊！！！
置之死地而后生，大不了就是个死，左右都是个死，是窝囊死，还是拼一拼再死？好在阿福向来不是个服输的人，想当年拆书帮TF1-1过了6次，过到分舵人佩服(qiurao)，到最后大家都会背我的拆页了。TF3-1死磕技能点到教育长老，观察家和师父都快演出三国演义了！
明知山有虎，偏向虎山行！
唱歌跳舞就算了吧，老阿姨带不动了;农药他们不玩，我也正好不会也不用套近乎了。怎嘛办？讲故事吧，不是说真诚才有最动人的力量吗？
想好了，安定了，贵人出现了。引导技术快下课的时候，脑袋里有了思路，打破常规，打破固定思维，那好吧，开场后，咱们就来个三分钟静默，感受时间的点滴流逝吧，安静的听秒针滴答滴答的往前走，保留一分空白，不着急填补，不着急行动。用未来的视角，看现在的自己，会是什么样子？
跟吴静老师说了自己的想法，吴老师送了我12粒方块。说可以做道具。
忽然间就豁然开朗了。
开场，每人发了个方木块(天了噜的，我一直口误，每人发个球)
