【故事再现】2020年12月31日，最后一天，最后一堂数学课，作为班主任的我主动到楼下送学生离校。刚到队伍，昕杨说："马老师，送您一块儿糖，算是新年礼物吧！"我惊讶的说："呀，谢谢你，亲！"说着，我俩做了一个"姐妹的亲密熊抱"！"这块儿糖是子清给我的……""哼，李子清，你只给昕杨糖，不给我糖，吃醋了……"我假装生气道。"才不是，这块儿糖是焦婧萱给我的，我送给了李昕杨，李昕杨才又给了您……""噢？这么说。这块儿糖可真是甜呀，有友情，也有师生情！作为回报，我也送一个礼物给你俩吧！"说完，带着李昕杨到办公室拿礼物，其实只是两个橙子而已！为了避免其他孩子提意见，再三叮嘱不要炫耀，这个没头脑的姑娘在办公室答应的好好的，一转眼到楼下可开始炫耀了："李子清，马老师送给你的新年礼物，一个大橙子！"叫我"狠狠地"瞪了一眼这个"傻闺女"。"噢，我知道了，礼尚往来！我前两天送给马老师一个日记本呢！""没事儿，你送我日记本，我送你笔哈，放寒假的时候咱俩在家比着写！"李子清……
【心灵絮语】"与人为善，礼尚往来"，不无道理。和哪个孩子亲近了，她愿意把喜欢的小礼物送给你，而你也时不时回赠给她一个小惊喜，如此和谐的师生关系，还用发愁她的成绩吗？"亲其师，信其道"说的就是这。说到的两个孩子，不论是在语文竞赛中，还是考试中，基本上都能名列前茅。当然，对于互送礼物这个现象，只要是在孩子和我的能力范围内，我们都会接受，比如小女孩儿爱美的发卡、皮筋儿、折纸……我会回赠吃的、笔、本、课外书……总之，让他们想着你，认同你，喜欢你，从而更好地开展学习，才是终极目标。
