——致九十八班的孩子们
再有十天，我们就要告别，告别我们的初三。提到告别，我们总会心痛，我们会舍不得，舍不得离开这生活了三年的校园、教室，甚至每一寸土地；我们会留恋，留恋陪伴我们的同桌，睡在上铺的兄弟、组员，还有老师……因为在他们的身上，都留着我们初中岁月的痕迹……我们所舍不得的，还有初中的自己。我们也会给每一个陪伴我们的人留下记忆，留下属于他的初中记忆。最后十天，让我们优雅的告别初三，优雅的告别陪伴我们共度初中岁月的每一个人……
优雅的告别初三，要从进教室前做起。将来无论你将走向何方，去向何处，你都需要有自己的目标。据心理专家调查：很多人不成功并不是因为资质差，而是因为目标模糊。所以，进教室前我们就要想好今天我要做什么，先做什么，再做什么。让自己做一个条理清晰，目标明确的人。即使你今天不想学习，只是想看小说，你也要规划好自己要看多少页，也要明白自己一天最多能看多少页。试想：一个目标明确、眼神笃定的人要比一个目光飘忽、左顾右盼的人帅气得多。无论你将来选择朋友还是合作伙伴，你都不会选择那个整日无所事事的人吧。所以，进教室前要圈定自己的目标，而且是一个让自己有所长进的目标。
每当走进教室，我都会想起徐志摩的《再别康桥》：“轻轻的我走了/正如我轻轻的来”。能做到这一点，就可以称得上“绅士”和“淑女”了，未来的生活中，你就是有修养的人。进了教室，就不要喧闹，不要做让别人讨厌的人！教室里太需要静了，因为静能生慧。我们大家都需要智慧。我们已经领教过了，单单志愿报考就让很多家长、同学纠结的失眠。倘若因为你的喧闹影响了别人的学习，即使一个同学落榜，也至少会让一个家庭不幸。你，就成了人家落榜的罪魁祸首。这个罪名，谁担得起？虽然你也许不会负什么责任，但若干年后，当人家再次提起你时依然会咬牙切齿，狠狠的骂道：那个家伙，向来就只会耽误大家学习，和谁玩谁倒霉！所以，我们不要给别人留下鄙视自己的理由。当然，要学习的同学也应该有自己的定力，无论外界如何，因为你有更重要的价值要实现，你不仅肩负着自己的未来，还承载着父母的期盼。他们平日里对你牵肠挂肚，这一次，也让他们为你骄傲一次，可以吗？
如果毕业了，在你的脑海里也许会出现这样一幅长长的画卷：那就是在课堂上，你会记得语文老师是如何的谈情说经，娓娓道来；数学老师是如何的博学严谨，亲切可人；英语老师是如何的精通中外，以身作则；物理老师是如何的幽默风趣，平易近人；化学老师是如何的治学有方，有条不紊；思品老师是如何的刚正不阿，浩然正气；历史老师是如何的博古通今，挥洒自如；体育老师是如何的玉树临风，健美阳刚；美术老师是如何的挥毫立就，宛若天成；音乐老师是如何的温婉可人，优雅知性……但所有这一切，都将化作彩云般美丽的记忆……今天过去了，今天就不会再回来；初三结束，初三课堂也不会再回来。有的同学要奔赴高中，听课的路还很长，你可以趁这几天好好修炼一把，好以更高的境界款待高中的课堂。另外，老师的课对你考上高中有多重要，你懂的；有的同学要么上职高，要么就业，以后再想听文化课可能就有点儿奢侈了。最后十天，你不妨用心品味每一节课，因为每一节课都是老师智慧的结晶。在最后这十天里，让课堂上也留下你用心听课的优雅的背影。
还有十天，你可以享受九年义务教育的权利。同时，你也要承担自己的责任。记得入班第一天大家就铭记一句话：男生再帅，不承担责任也是废物；女生再漂亮，不承担责任也是摆设。临近毕业，我们要一如既往的，甚至比以前更好的去承担自己的责任。我们要认真完成自己的作业，这是我们每个人不可逃避的责任。我们再也不能让课代表像黄世仁追债那样撵着你要作业了，因为交作业是你做学生最基本的责任。你还要保持你的座位干净，书桌整洁，这也是你内心世界最直接的表现。若能做好这些，说明你是一个做事极具条理，未来极易成功的人。否则，就容易失败。试想一下，假如你是幸运女神，你愿意眷顾一个邋里邋遢的人吗？所以，讲究卫生，承担责任，准备迎接幸运女神的到来吧。还有，假如你有损坏的财务，无论多贵多贱，你一定要主动赔偿，只要是你损坏的，就是你的责任。一定不要留给大家鄙视你的理由。以后你如果开公司，要找一个拿保险柜钥匙的人，你会找一个学生时代作业能拖就拖，值日能溜就溜，损坏财务能不赔就不赔的人，还是找一个认真负责，责任心强的人？记住：一个人如果没有主动承担责任的习惯，大家对他就没有信任的习惯。
有的同学可能会想：临近毕业，所有的恩怨情仇都该有个了结了。就如，有人曾在背后说我坏话，我一定要和他当面澄清。其实，你大可不必如此。你想想：凡在你背后说你坏话的人，一定是没有你优秀的人；如果他能和你一样优秀，他早就站出来和你一比高下了。你何必与一个没有你优秀的人计较呢？你只须用心追求你的优秀就是对他最有力的还击。凡在背后说人坏话者，莫不是赶不上人家心怀嫉妒无处宣泄，才在背后攻击别人的。其实，越是在背后对人指指点点，越说明自己落在别人后面。有的同学可能还会想到：我和谁还有一架没打呢，心里一直不痛快，趁着毕业，也该做个了结了。其实，你打了架也未必痛快，如果事态不能控制，你更不痛快。人常言：你在路上走，被狗咬了一口，难道你会再咬狗一口？有些人，有些事，不用计较。就如两条狗对着叫，你会佩服哪一条？它们只不过是条狗而已，即使它叫的再欢。我们应该宽容那些攻击过我们的人。带有攻击性的人往往是缺少关爱，为了引起大家的注意，他才这么无聊的招摇。他们心胸狭窄、语言尖刻，其实这样的人是最不幸的。一个中奖百万的人和一个刚被老板炒鱿鱼的人在路上相撞，你觉得谁会怒不可遏、难以自控？当然是被炒鱿鱼的人了，中奖的人幸福指数正高，他不会计较谁对谁错的。宽容的人是富有的，无论物质或者精神。一个幸福的人会想到：我有我自己的人生价值，我有更爱我的人，我有自己更喜欢的事，和他计较，划不来。然后优雅的挥手离开。当然，我们也要管好自己的嘴，不要刚一张口就暴露自己的肤浅，这样会无意的伤害了别人。
作为老师，我还要悄悄的提醒你一句：临毕业了，有没有要还的债？如果有，一定要还。人常言：从欠债还钱看人品，别伤了你需要帮助时帮助了你的人。这不是钱的问题，这是人品问题。今天的同学关系，就是你明天的人脉关系；今天你欠一个人的债不还，明天所有认识你的人都不会愿意帮你。没有谁愿意相信一个不讲诚信，借钱不还的人。不要欠钱，因为这个社会几乎都在拿钱衡量一个人的人品。毕业了，让我们走得堂堂正正、不卑不亢。在心底告诉自己：我不欠任何人一分钱。
我亲爱的孩子们，当你们都远走高飞，人去楼空时，留下我在这个校园里，我会常来咱们的教室前徘徊。我会轻轻抚摸你曾经擦拭过的栏杆和窗台，一如你们在教室里那样目光游移寻找那个伏案苦读的你……曾经的学习生活场景会在我脑海中一一浮现：曾经，那个有星星的夜晚，我们在教室外倾心畅谈；曾经，那个雨天，老师也失控的向大家发过脾气，你们都低着头，包容着我的无知；曾经，我给大家读一篇不成熟的随笔，你们幸福的笑着，听完后还溺爱似的给我蹩脚的文章鼓掌加油；曾经，你和他因为一时冲动干了一架，让老师来评理，最后，你的宽容，他的道歉，让你们彼此脸红；曾经，你因为作业没有完成被留下来周清，教室记下了你最后一个离开的身影；曾经，因为你的一句笑话让肃静的课堂哄堂大笑，整个课堂失控……我还会想起你们灿烂的笑脸，还有那无助的眼泪；会想起你们嘹亮的歌声，还有课堂上的朗诵；我会记得你们帮老师搬过的凳子，还有跑下楼去倒的那杯热水；还有老师生病时你们关切的眼神，还有目送老师时那无尽的牵挂……还有，老师会记得最后十天那个优雅的你……毕业了，分别了，我们常联系，好吗？因为起码都喜欢那个优雅的你！
十天后，请你无悔的告诉你的父母：请你们为我的优雅骄傲！
二十年后，请你骄傲的告诉你的孩子：当年，我是多么优雅的告别了初三！
