北大毕业留美学生万字长文控诉的对象—过度关爱与过度控制的父母双亲。
近日，一则“北大毕业美国留学生万字长文数落父母，12年春节不归，拉黑父母6年！”的新闻在网络广泛传播，引起了巨大社会反响与网友纷纷议论。通读报道全文，那是一个有着“理科状元”、“北大毕业生”、“留美研究生”诸多光环在身的社会精英、家庭教育与学校教育的成功典范，对于父母亲对自己长期的过度关爱，或者更合适的说是过度控制行为的深刻控诉，给我们展现了一个顶着荣耀与光环，却在父母的控制下内心软弱甚至心理歪曲，对生育培养自己的父母亲冷漠甚至怨恨的青年形象。
控制式教育的控诉者，明天会是你的孩子吗—笔者读后的诚惶诚恐。
博览网友评论，同情者有之，指责者有之，理解者有之，深思者有之，然而，我却有与众多网友不同的感受，那就是诚惶诚恐！我想的是，今天是北大毕业留美学生在控诉，明天会是谁控诉？会是自己的孩子吗？
控制式教育，是我国学校教育与家庭教育长期执行的教育模式，对于控制式教育的控诉，北大毕业留美学生并非无独有偶。前段时间同样曾经引起舆论热议的“高三尖子生刺死班主任”的新闻事件，其本质其实也是对控制式教育极度厌烦的16岁少年对控制式教育的控诉，只是其采取了极端的、暴力的方式。可以说，自从控制式教育存在起，对其的控诉就一直存在，昨天有，今天有，明天也会有。读了新闻后，我更加关注的是，明天对控制式教育控诉的人是谁，会是我们自己的孩子吗？细思之，我真不敢保证，明天的控诉者不是自己的孩子，因为在自己的家庭里、在学校里，以关爱的理由，对孩子进行控制的行为不仅存在，而且还不在少数。
以爱和自由取代控制—新时代呼唤觉醒的教育与教育者。
北大留美学生对父母亲过度控制自己的万字长文控诉，16岁高三尖子生不满班主任的严格要求挥刀刺死关爱自己的班主任的极端举动，还有许许多多的青少年不同行为不同方式对教育者控制的控诉，更有更多的少年儿童因受到过度控制而心理逆反、行为偏差。控制式教育对孩子的危害、对社会的不良影响一再地体现。新时代中，孩子身体心理全方位的健康成长应作为教育的首要目标，作为教育者，不能再坚持固有的控制式教育模式，新时代呼唤觉醒的教育与教育者，让我们以爱和自由取代控制，培养出一代又一代身心健康、有爱有责任的社会主义建设者与接班人。
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