我们家水儿想去读书
小时候的时光是快乐的，也是短暂的。
我至今都记得我是如何主动向妈妈提出我想上学。那年我6岁。一天下午，我在村后面的山上游玩，那座山旁边是条大马路，通往隔壁西塘村。西塘村有个小学，是周围几个村里小孩上学的地方。有个下午，我看到放学回家的同村小孩，看着他们背着漂漂亮亮的书包，内心羡慕至极。为了也能背上漂亮的书包，我跑回家对妈妈说：妈妈，我要去上学。我记得当时妈妈是对我这样说的：等你再大一岁，我们就送去你读书。
后来，就听见妈妈对别人说：我们家水儿想去读书，是他自己想去，他真的非常想。言语中我感受到妈妈在为我主动提出要去读书感到骄傲，一般当时的同龄孩子，这个时候还只知道玩。
就这样，第二年，在我们隔壁村的那个学校，我上了小学。因为学校里面是没有幼儿园的，所以，我直接上了一年级。小学的校园至今都有印象，学校一共有三个老师，五个年级。有人也许会问，三个老师，五个年级，这老师怎么上课？我到现在都觉得我们读书能读到现在真是个奇迹，尤其是在那种条件下。全校大概只有不到90名学生，每个年级都是十几二十人，老师为了方便管理，就把一年级和二年级的放在一起上课，三年级和四年级的学生安排在一个教室，五年级作为毕业班，单独一个教室上课，就这样，就能保证每个教室都有一个老师上课。老师在给一年级的同学上课的时候，二年级的学生就在里面写作业，给二年级上课的时候，老师就给一年级的小伙伴布置作业。条件虽艰苦，但小伙伴们因为有伴玩耍，也不觉得苦累。那时甚至以为世界上的学校都是这样。
