或许是看了动画片“朵拉”后的突发奇想，也或许是听了绘本后的奇思构想。宝贝提出建议去野餐。
“妈妈，要不，我们去野餐怎么样？”
“好啊！这真是一个不错的主意。那我们要准备一些食物哦，宝贝可以想想带什么食物去野餐，除了吃的，还要准备什么？”
“好啊，我想想，让我先想想吧。有了，我想到了，我们带薯片、巧克力、水果、还可以带书和玩具。因为我喜欢玩玩具。”
“宝贝想得挺周到嘛。只有我和你两个一起野餐吗？”
“我也想叫爸爸，可是爸爸回乡下干活去了。要不，我们邀请哥哥姐姐一起来野餐怎么样？我们把他们都邀请来。”
“噢，宝贝，这真的是一个很不错的主意。要是请大家一起来，巧克力好像不够分。”
“这样吗？那巧克力还是留给妈妈和爸爸吧。”
“谢谢我亲爱的宝贝，把巧克力留给我们。这真的是太棒了！宝贝，来，咱们一起把去野餐的东西收拾好。薯片，水果，书本，一次性杯子，垃圾袋，咱们收拾好就出门。”
“妈妈，我们忘了带上水，等一会儿会口渴哦。还有还有，带上地埑铺在上面。”
我们去另一栋宿舍楼，约上其他的孩子们，带上所用的东西，向目的地出发（多媒体教室旁的草地上）。这里要说的是，这几个小家伙很会分工合作哦，每个小朋友都主动帮我分担拿物品的活，让我有小小的感动。
你知道吗？宝贝在活动结束后一直问我：
“妈妈，我们下次什么时候再一起去野餐？”
“我家宝贝为什么会那么问呢？你觉得很开心吗？”
“妈妈，我真的是太开心了。我希望下次还一起去野餐哦。我们在一起玩了小猫小狗小刺猬的游戏，我们也玩了木头人的游戏，我们还一起看书，真的很好玩。我真希望下次还有野餐。”
“噢，我亲爱的宝贝，我也很开心。因为我家宝贝和妈妈一起决定带哪些食物去野餐，也和哥哥姐姐们一起游戏，还拿了一大袋的书给大家看。我看得出来，哥哥姐姐们很喜欢宝贝的书。”
“宝贝，现在妈妈希望你帮我一个忙，请你上楼去，帮我看看哥哥姐姐有没有回到家，因为他们没有给我和宝贝招呼，告诉我们他们到家了。”
“妈妈，我也能走上五楼去看看他们有没有回家哦。”
这是这次活动的败笔，我们七个人在一起玩了三个小时。因为我带着孩子拿着一袋子书和地埑，所以我决定只送他们到楼下（我们都在校园内，野餐的地方是多媒体教室旁的草地），交待他们进家门后到阳台给我打招呼。最后，居然没有一个孩子可以对我说：“我到家了。”我只好请我家宝贝，每一层楼都去瞧瞧，他们到底能否进门？宝贝很勇敢地走上楼替妈妈完成任务：我把孩子接出来，也要确保他们安全到家。
我和宝贝约定，我们有第一次野餐，也会有第二次，还会有更多次哦。
“宝贝，这次野餐真的很开心，下一次天气好，我们还去野餐。我们也可以换一换，来个野炊也不错。野炊是需要动手烧火的哦，把吃的东西煮熟，可以是烧烤，可以是煲粥。但是，天气好才能进行。”
“哦，我感觉真的太棒了，好期待天气好，那我们去野炊也不错。妈妈，我好喜欢你，谢谢妈妈，我想请爸爸也一起野炊。我们就去捡石头那里野炊怎么样？”
“我感觉捡石头的河滩也不错。有很多漂亮的石头，可以看到远处的山，打鱼的小船，也可以和爸爸一起来个萌拍。好吧，下次在爸爸不去忙工作的时候，邀请爸爸陪我们一起野炊。”
我想说的是，体验，远比你动怒地说教要好得多；体验，可以让孩子更懂得合作与分享；体验，也能让孩子学会策划；体验，让孩子的身心愉悦。
寒假进行中，如果希望孩子不沉迷电子产品，不妨陪着孩子去走走，您会有意想不到的快乐哦！
