面对资源的抢夺,平常观念中的战斗,要么我战胜你,要么你战胜我,有人说还有一种,你退一步,我退一步,握手言和,实际还有一种双赢的局面,我们联合起来组成一个团队去开发更多的资源,这就是第三选择。
在物质匮乏的过去,为了资源会争得你死我活,在物质充裕的今天我们有更多的第三选择,近二年的蘑菇街和美丽说合并、美团和点评合并、58同城和赶集网合并、滴滴吞并优步。
上面的案例有点高大上,不接地气,说一个我们自己身边的,昨天和同事在餐厅吃饭,说到孩子教育的事,高中规定不能带手机和PAD,孩子把PAD带到学校,母亲非常生气,说孩子撒谎,不承认自己拿了,母亲用各种办法证明孩子错了,母亲的观点,孩子不能撒谎,这个观点没错,可结果是如何呢?当妈的生气,孩子撒谎;孩子生气,妈妈不尊重自己。
处理一件事,是用理智还是用情绪,证明孩子错了结果是什么?孩子小的时候,还没有是非观,需要给孩子讲清道理,什么是对什么是错的,孩子已经上高中,什么对什么错,他自己心里估计比大人都明白,有时候只是控制不住自己,当父母的发现了,不是我要打败你,要证明你错了;而是尊重,引导,孩子不是父母的私有财产,想怎么处理就怎么处理,发现孩子拿走PAD,有各种方法处理,妈妈有急事要用PAD,没找到,是不是在你哪里?而不是用质问的口气。
学校不让PAD带到学校,目的是怕影响学生学习,而证明孩子错了,他闹情绪怎么能安心学习,孩子累了,想回家待一天,一个家长给老师请假,让孩子在家睡了一天,第二天返回了学校;另一位家长就是那位母亲说,按学校的规矩没病不给他请假,不能惯他这个坏脾气,上高中有什么压力!
我们忘了,定规矩的目的是什么?我们只记住了要守规矩,忘记目的,只要有利于孩子成长,规矩都是可以打破的,爱迪生不上学,照样可以成为发明大王,改变世界。
遇到事情要多用自己的理智判断,为了成长,有没有第三选择,当前的选择是不是最好,有没更好的?