初春已至,然余寒犹厉,寒风动辄呼啸。而新学期听到有中学生自杀的消息,又看到身边的孩子无故不去上学,我的心便感觉格外寒冷。
天蒙蒙亮,便从睡梦中醒来,打开窗帘向外望去,啊,好一个白茫茫大地真干净!素洁的白雪铺满了大地,高高低低的树上都已是“千树万树梨花开”了!这久违的雪,像一位神奇的魔术师,将我们熟悉的世界一夜之间变成了童话城堡!
学校操场上早已人声鼎沸,有的孩子在弯着腰攥着大雪球,有的拿起雪团冲同伴扔去,有的则躲闪着横空出世的雪球,一个个神采飞扬,好不活泼热闹!忽然哨声响起,原来是主任在“召唤”他们回教室,无奈,在兜中装上几个结结实实的雪球,恋恋不舍地离开。偌大的操场顿时安静了下来,那泛着柔光的白雪、那在跑道边用白雪写了“一”字的单杠、那顶着满树梨花的法国梧桐树、那被白雪亲吻得更加妩的青松,都瞬间都落寞了下来。
大自然给了我们这么好的素材,岂能让春雪独自化去?在教室中朝诵暮读的时光日日皆有,可春日白雪可遇不可求!
于是我带领学生们在粉雕玉砌的操场上了一堂特别的作文活动课:打雪仗,玩飞花令。
本已落寞的白雪再次获得了飞扬的生命,从冰冷的大地上,被捧到了暖乎乎的双手中,划出一道道银色的弧线,钻到男孩的脖子里,粘到女孩的粉颊上,跑进老师的袖子中。黑色的秀发瞬间变白,白嫩的小手忽然通红,红润的嘴唇开始变紫,紫色的镜框竟然滑落雪里……这些被即将到来的中考、被大大小小的测试、被各式各样的辅导班、被深深浅浅的欲望束缚了太久的孩子们放下了所有的包袱,如一朵飞雪般自由驰骋在天地间,尽情地享受着大自然赋予他们的快乐。
飞花令开始了,第一个字自然是雪。“雪暗凋旗画”、“蛾儿雪柳黄金缕”、“大雪满弓刀” 、“白雪却嫌春色晚” ……古诗或信手拈来,或冥思苦想,或搜肠刮肚。比赛选手们有的沉着冷静,你来我往舌战几个回合;有的心浮气躁,一句未说时间已到。令人大跌眼镜的是,有些成绩拔尖的同学却在这个赛场败下阵来。唯有真心喜欢诗词的孩子方能如武亦姝般淡定从容,让诗词从心底流淌。
这些历经千年吟诵而有了温度的诗词,不都是大自然给予诗人的灵感,给予人类的财富吗?大自然给予我们的又岂止于此?
获得2016年“感动中国”称号的物理学家潘建伟带领研究团队成功发射世界首颗量子科学实验卫星,引起世界瞩目。他说自己爱上科学的起点就是自然:小时候经常爬山,尝遍山中野果,采尽枝头繁花……直到成年后,每当陷入思考的困境,他也会去林间散步,捡拾那些掉在地上的树枝闻一闻,而树枝的清香,也常常令他的思绪冷静了下来。获得2016年诺贝尔生理学或医学奖的大隅良典小时候也喜欢在小河里捞鱼、采集昆虫,感受自然的四季变迁,他认为这样的体验,就是自己如今研究自然科学的原点。他们的故事也让我们想起那个爱数星星的东汉发明家张衡。只有在自然中,人类才能产生探究世界奥秘的求知欲,也才能更清醒地认识自我,完善自我。
而在应试教育仍然大行其道的今天,大多数家长和老师的眼中只有分数,一双双已经被分数蒙蔽了的双眼又怎能看到自然美丽的风景?又怎能引导孩子感受到自然神奇的奥妙?有多少学生每天天不亮就赶到学校,下午太阳落山了才刚刚放学,晚上写作业又要熬到深夜?而周末,等待他们的,不是林间散步、采集昆虫,而是各种各样的作业和辅导班!面对这种情况,当自杀的学生越来越多时,我们又怎能一味谴责他们心理的脆弱?!
春雪读懂了我的心事,慨然而去,留下一掬清泪,润湿了大地,也润湿了我的心灵……
遇见一场春雪,成就了青春年少的狂欢,铺陈开不惑中年的思索。