无意间在小光老师群分享中，看到了网络公益课程，我对此很感兴趣。早上来到班级，迫不及待的打开大屏幕登陆Cctalk 的直播房间，学生们都很好奇。当听到时老师朗读的声音时，孩子们欢呼着。我告诉学生，我们要加入彩虹花晨读千班联盟的行列中，同学们都很高兴，因为孩子们爱朗读爱学习。于是，这个晨读，所有的学生都聚精会神的和全国1500多个班级一同学习，一起读诗，声音是那么洪亮。我受到了感染，这个活动我要一直坚持下去。虽然我们的学习条件很艰苦，我们没有摄像头和麦克风，没办法让大家看见我们的面孔，听见我们的声音，但我们仍然要继续，后来龙潭区进修学校佘老师得知我的情况，赠送给我一个摄像头。我们在直播中成功上麦。我要让我的学生在整个中国少年的大家庭中感受读书的魅力。虽然我只带着我的班级参加了不到两个月的彩虹花晨读！但我知道有一种力量一直在影响着我和我的学生们！这种力量是无形的！
对于我个人，我总想着，别人能做到的我也必须做到；别人还没做到的，我想尽力做到！我看到别的老师的小打卡坚持了那么多天，我犹然的羡慕。为什么他们可以坚持，我却不行！我的生活是有负担，但是你并知道别人有没有困难啊？还是我的毅力不够，还是我没有想要坚持的心！成为了老师，我就不用学习了吗，有了稳定的工作，我就可以得过且过吗？加入彩虹花，我才知道什么是坚持！什么是毅力！什么是学习！山外有山，人外有人，不走到山顶，怎么遇见可以学习的人呢！我就这样鼓励自己，彩虹花就是有这样的力量！
对于学生，彩虹花更是让他们发现了不一样的自己！学生们跟着不曾遇见的老师学习，对于古诗有了浓厚的兴趣，以前那么不爱背诗的孩子，为了在全国的学生面前表演，也能深情款款的吟诵，他发现了爱学习的自己！诗配画更能表现学生真实的内心，一首诗一幅画，一段路一份情！你画的好，我赞！我画的好，你赏！同学之间的情义更深厚了！孩子们比背诗，比画画，比学习！我想这就是网络课程带给孩子们的全新世界！
随着现代科技的发展,一大批现代化教育媒体进入教育教学领域,为建立新的教学模式,提供了物质基础。如何运用现代化的科技成果,促进教育教学改革,提高教学效率,已成为教育工作者思考和探索的当务之急！沪江推出的cctalk，绘制了一张大课表！
让全国的学生共上一堂课！让我们教师也一改传统教学模式，我们的课堂不再是一根粉笔，一个讲台的简单形式！我们要学会利用互联网把我们的课堂推到全国学生面前！让教育在地球村中全面改革！新时代教师更应该不断学习，要勇于接受新事物，转变思想！正如互加开学第一课所说，“你来不来，未来都会来”！不要让自己成为落后者！一名教师持有什么心态教学，你所带的学生就会持有什么心态学习！我希望我的学生做到积极进取，那作为老师的我更不能输给学生，我激励自己也必须奋发向上，不断学习，不断进步！经过一年的学习，我也荣获小狮子计划鼓励奖，多次获得优秀打卡学员，未来的老师们，我们要加油！
