我从未见过这样一个网课学员群，在正式开课前一个月就极尽上天入地之搅合力，连续多日言论沸沸如汤，一言不合差点干翻官方管理人员，闹得课程群差点解散——好在没超过一个小时，就又言归于好，恢复了嬉笑怒骂的日常。

这个容纳了300多人的团队就像是一个细胞更新速率极快的生命体，随时都在产生新的意志，随时都有旧的意志被废弃，它吞吐着来源极广的资源，随之变幻着自己的外在模样。每一分每一秒你看到的都是不一样的它，错过一会儿没看群，再看时，你会怀疑自己进了个假群。

“来来来，”一头绅士风度的猛犸说，“你没走错。至于这里是不是个假群，我只能说，人不可能两次踏入同一条河流，你也不可能两次进入同一个好中文课程群。”

以上有部分是我的想象。但我敢保证，是这里面的瘴气让我产生了幻觉，如果你来，没准比我晕得更离谱。

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但上述描述起码说明一点，就是这个群有着强大的自我更新的能力。它虽然不无内部矛盾，但内部沟通和解决问题的行动同样频繁；它是个麻烦制造者，每分每秒都在抛出你头发丝那么多的问题，但每一个问题，每一个重要的有价值的问题，都会在下一秒，或是下下一秒被接住。

这就使得这个群有极高的行动力。

它像一阵旋风似的，刮到哪里，就给哪里带来些改变。

虽然现在这个风向吧是有点儿混乱，但我相信开课以后，有王佩老师御驾亲征，这风向就稳了，让它刮哪里就刮哪里。

我是这个课程群的第34号学员，每天都被大风刮着走，在风的中心你是看不清风的样子的，所以我坐在这里写下这些文字，写下我对这个群体的观察所得和评价。

【猛犸】真的是位绅士，他的经验分享课结构完整，用语规范，包括平日说话都既合乎人情又充满理性的精神，是这个团体中颇为可靠的一员。他是从作家身份接受了程序改造的成功案例。【大妈】则是一位真正的程序猿，矗立在技术之巅，与缺乏编程思维的普通文学性写作者有不小的代沟。我在技术方面无限尊敬他的权威，但是直言不讳：能不能多说点人话。事实证明他能说人话，比如他《门牙的故事》就写得很有文学性，比很多写文学性作品的作者都优秀，他只是懒得说。对他来说写代码比写比喻句和抒情段落要省事儿。我不细讨论下去，就善意地提醒一下：再这样下去，大妈在我们心中的形象就要变成一串符号了。【您知道大妈是什么吗？】【噢，那是代码成的精！应该不是个真人吧。】

【沐沐周】的文字是千锤百炼过的莹润多汁，成文极快，而几无可修改之处，浑然自成格局。刚入群那几天，她每受群里聊天激发灵感，跑去一会儿功夫就写了一篇色香味俱全的文章来，遣词用句段落安排无不妥帖，恐怕我照着打一篇出来也没那么快。好中文若有样子，沐沐周就是一个成品。堪称人肉打印机的还有群里的【花无双】，每次直播课程刚一结束，她那里就有整理好的课程笔记出来了，内容详尽。还有擅长新媒体排版、品牌形象设计的【夏唸薇】，英语朗诵媲美BBC播音员的【 】（在群里发表过朗诵音频，但名字被我忘记了，看到请告知），等等。似乎学员各个都身怀本领，只是更多的人还没机会展露出来。

还有星星的诗会在深夜点亮。他的诗兴像潮汐一般，潮起时他站在潮头慷慨而歌，潮退时他安静地仰卧在星河之下，仿佛与世无争。激情是我们这个写作群的必备要素。作家没有激情，跟花岗岩有什么区别？

总而言之，这个群体中包含了形形色色的人，虽然大抵是抱着提高中文写作能力的共同目的来的，但成分却并不单一；理工科背景的参与、程序猿思维的强势引导、成员多已成家立业的生活阅历、各行各业的职业身份乱入以及跨学科跨国别、古今中外雅俗文化的产物不分彼此混聚一堂，都给这个群体染上了丰富驳杂的色彩。在这个“写作营”出来的成果，一定是有千万般变化和形态的，而不只是文艺青年的无病呻吟。

这样的一群人，是大有可为的。尤其是当他们成为你的伙伴时，你一定会感到前所未有的强大，因为你不再是一个人在战斗。

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评估过群的整体特性和以骨干成员为代表的群成员特质，不可回避地，我还需要对团队的领头人-核心人物和精神领袖-这门课程的讲师【王佩】作出评估。我在报这门课程之前，对王佩老师其人并无了解，只知道他出过一本书，做过中央电视台的编剧，做过翻译，读过很多很多书。我对读书多而言辞低调的人有天然的好感，我读的书不多，也是第一次正式学习写作，程度相当于小学生，不管怎么样，人家教我是足够的。

所以我对王佩老师的所有认识都要通过上课来完成。昨天我第一次完整地听了王佩老师的直播课《好中文的样子 || 试讲：一直传承古汉语、不断吸收西方概念、表达和句法的年轻的现代汉语》，客观地说，单从讲课效果论，不如我想象中那么惊艳。王佩老师的课对一般学习者来说是不错的，但是我有珠玉在前。我本科和硕士阶段的老师都讲得太好了。

讲课不是王佩的长项。他的长项是在文字领域内驰骋为王，他擅长领导互联网背景下的协同合作，他的博学多识、他的开阔思维、他的沟通能力和他的包容个性使他具有特别的领袖魅力。

举个例子，那次群成员和简书管理人员就直播媒介的选择发生争执，场面一度失控，王佩老师出来悠悠说了一句：

“既然大家这么信任我，我就是用信鸽也会把这24节课给大家上完的。”

智商情商双高有没有？既安抚了开课在即不安躁动的学员，又点破了媒介工具说到底也只是工具的事实，对简书管理人员也是一种抚慰。没有表明任何观点，没有支持或反对争论两方中的任何一方，却在一句话间转变了局势，使局面向着合作而非分裂的方向转变。

把一群互不相识、各有想法、各有目的、还贼能说的人组织在一起，不让其在内讧中消耗精力、而是将智慧和才能的锋芒指向同一个外部目标——这么复杂精细的活儿，也只有王佩这样的人可堪胜任。他不是靠繁琐的管理行为来达到这一目的，而纯粹是靠精神感召。

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在每周一次的直播课中，我们能得到的是很有限的一些信息，与其说这一两个小时的“单口相声”有多少学术价值、教育效果，不如将它看作一种仪式，一场在全员战役打响前的动员宣讲大会，因为接下来的战役——我们每个人都要上阵肉搏的战役，才是更重要的。

你要自己去读每一本书，要自己在凌虚空间中领悟，要动用自己的手臂肌肉和脑神经去打出一篇篇文章，和你的伙伴在激烈的思想交锋中纠缠或是升华。是这些贴身肉搏让你成长。王佩老师只是负责让你的每一拳都打在实处而已。

这是我的一些合理推论，含有理想化的成分，我也不知道事情是不是真的会按我预测的剧本走。但是预设的心理准备还是要有的，这将决定你参与时的自身状态，不是么。

最后

在“好中文的样子课程群”这个神秘的生态环境里，有猛兽，有飞鸟，有花花草草，有星星，有海，还有代码成精，我想我可能是一个水潭吧，需要一点时间来沉淀。所有的念念不忘，待时间足够时，都必有回响。