吴伯凡老师在《认知方法论》中讲过很多精彩的故事。这些故事不仅使我们的认知升级，而且还为我们构建认知大厦献砖献瓦。
（一）
今天要讲的这个故事，是关于认知与供给的，故事概述如下：
两个毕业于同一所名校的年轻人，先后在同一家公司工作，但有着迥然不同的命运和职业生涯。
第一个学生很优秀，他进入这家他很想为之服务的公司，获得了一个很多人都羡慕的位置——总裁助理。在他的想象当中，总裁助理是各种风光无限，但他很快发现，总裁不止一个助理，而且让他做的都是看起来最低级的工作——每天帮着总裁接待客人，确定接待和会谈的商务场所，当然，最让他头疼的是给总裁收集、整理、粘贴发票和填报销单。
一个怀着很高预期想要大展拳脚的人，居然要花很多时间收集、整理、粘贴发票和填报销单，他难免会觉得自己所学在这个地方发挥不了作用。所以，第一个人干了几个月以后就愤然辞职——他认为这个地方不适合他。
第二个人也来到这家公司，要做的工作和第一个人一模一样，但他不仅没有辞职，而且在短短两年时间里，从总裁助理跃升为公司重要部门的市场总监。
第二个人是怎么做到的呢？他和第一个人最大的不同是：他在贴发票的时候，别开生面地发现了一种东西——数据的收集和挖掘。
这个年轻人从发票里看到了不同时间、地点，甚至一个月不同时期，老板会选择的会谈和招待场所的差别。而且，为了获得更多数据，形成更好、更具有智能的判断，他不仅贴现在的发票，还把以前的发票和报销单都研究了一遍。这种看似无意的交流，让他清楚知道了老板的体验和偏好，并且通过报销金额和老板的感受，知道了每个场所的性价比和体验的优劣。
后来，当老板让他安排事情的时候，他只需要知道来的人的数量和身份，就能妥帖地安排场所，老板不但满意还很惊喜——用吴老师的话说：他在同样的客观属性里发现了affordance。
在这个例子里，我们可以看到，世界提供的东西是一样的，在于你能不能发现affordance。
（二）
Affordance是指什么？
Affordance的生成是一个协同性、互补性、共生性的利益联盟和利益场所共同体，在这个意义上，我们可以把它叫做“生态位”。
一句话，第二个人他具有一种发现affordance的强烈需求，以及相匹配的能力，所以，他能在完全一样的环境里找到属于他的生态位。
所以说，世界为你提供什么，取决于你的特性和需求，同时，也可以说是你发现affordance的能力。
而生态位之所以能成为一个生态位，取决于你自身的需求和能力。
就拿上面的故事来说，公司提供给两个年轻人的机会就是客观存在的，但实际上，对于他们来说这个供给可能都不一样，因为他们自身的需求与能力是不一样的。
用吴伯凡老师的话说：世界提供给你的东西取决于你跟世界的关系或缘分。所以，不要怪这个世界不公平，没有给你机会；要知道：生活处处皆机会，人生随时皆选择。
（三）
那么affordance来自哪里？
来自于在付出和努力中长期的积累。
不难发现：机会永远眷顾那些肯付出、肯努力、肯坚持又具有责任感的人。因为这些人所做的一切，都是在为机会和选择到来时做足充分准备。
罗丹说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，我们可以套用一下：世界对我们并不缺乏供给，缺乏的是我们激活和发现这个供给的能力。
当你觉得没有机会和出路的时候，要形成一种习惯，提醒自己“可能是我没有一种激活affordance的这种能力”。
（四）
所以，世界到底给我们提供了什么？
它提供给我们的，远比我们感受到的要多。如果你具备发现affordance的能力，你就有更强的竞争力，就像那第二个人年轻人一样。
当你觉得没有机会和出路的时候，要形成一种习惯，提醒自己，可能是我还没有激活、发现affordance。你要发出某种能量，affordance才会显现出来。
在不可能里寻找可能！你才有成功的机会！
