这是一篇读书笔记，也写自己的感悟，还有对于写作的理解。

1.

首先你要笃信你能变成更好的你。

作者写我们要120%的相信自己会变好。这其实是心理学里面的：信念创造现实。也是自证预言，自我实现预言。

100%不够，因为我们一路肯定会被各种打击，被反馈打击，被不能理解你的环境打击，所以要给自己一个120%信念，这样即使被打击掉20%，我们依然信心满满，依然百分百的热忱。

笃信到盲目。

昨天写要做一只励志的兔子，先自我激励，给自己说：我一定会变成更好的自己，我对自己的美好未来深信不疑。

但，仅仅到这里，喊口号，是远远不够的。

之所以对自己的未来自信，因为我们对这两个方法论深信不疑：

用正确的方法做正确的事情，你一定会变得更好；

若长期用正确的方法做正确的事情，你的未来一定会很伟大。

接下来需要明白，具体该围绕正确的方法，正确的事情，怎么去做。

2.

知识传递本身不是教育。

这是笑来老师给我的一个最有说服力的知识点。

昨天和小伙伴讨论要认真再读一遍《财富自由之路》，首先，相信这是一本更厉害的好书，其次，愿意花笨功夫，用笨方法精读这本书。然后，找到接地气的方法论，去实践。

就像《如何阅读一本书》这本书里有一个精妙的类比：作者和读者的关系就好像棒球场上投球手和接球手的关系，没有那个投球手会故意把球投偏，也没有哪个接球手会故意不接球，需要双方共同努力，才能完成一场精彩纷呈的比赛。

我相信这是一本值得读的好书，我愿意花时间去研究作者投过来的球，即使一开始接不好，也不灰心，我相信熟能生巧，接球也一样。

但接住了球也还远远不够。

这就回到一开始的题目上来：我们以为接住了球，就可以过好这一生了吗？

知识传递本身不是教育。

接住了球本身不是改变。

对这些我和小伙伴也有讨论，和菜头在写李笑来时说李来有很伟大的思想，思考很深刻，看的更远，但过于理想主义，他的方法论很厉害，但执行起来很难，要执行者足够无所畏惧才行。

小伙伴说，现在不敢想，如果真去认真理解，内化，践行这本书会怎么样，如果笑来老师真的这么厉害，那怎么看学校的教育呢？

我也没有答案。但是我想先给自己机会，就当是拿自己做实验也好，试一试再说。

比如说，知识传递本身不是教育。作者是这样论述的:

让教育真正起作用，主要靠的是知识吸收者，就是我们自己，而不是知识传递者。

他把吸收的知识比作我们要增肌而吃进去的食物，光吃不行还要多运动才有用。不去运用那些道理，也就没有机会在运用中调整自己及自己对那些道理的理解和感悟，事实上是没有把那些道理“内化”。内化的过程可能看起来挺挣扎的，但是为什么我们有时候也明明挣扎过，却还是没有看到好的结果呢？解释是：挣扎的不够。

任何道理都和我们平时使用的“工具”一样，要在大量的使用之后才能进入“熟练”阶段，而后才能“运用自如”。

挣扎的概念：无非是把自己起初并不熟悉的工具，（那些道理），通过反复运用，反复琢磨，反复调整，变成自己能够熟练运用的工具。

3.

读到这里我想到了写作。

李笑来早已经把道理告诉读者，我们不是一直在说要用正确的方法做正确的事情吗，即使一开始不是很正确的方法，但只要是正确的事情，只要持续走在路上，就是在积累有复利效应的事情。

最终会写作这技能，是正确的事情。

持续的写，是正确的方法。

也来谈谈关于写作的挣扎。

写作是正确的事情，是作者传递的知识，但是需要我们去内化，践行，具体的做法就是，我们马上开始写，持续地写下去。

我们一开始写不好，会有一部分人放弃了，这是因为挣扎的不够久，也有人觉得写作和自己不会有关系，就干脆没有开始，那这一部分人就知识接收是知识而已，没有践行。

最后持续地写，也就是持续地走在挣扎的路上，没有看到改变，那是因为挣扎的不够久，关于写作，挣扎的够久的正确姿势，就是不停止的持续写。

不只是写作，用英语也是。在《人人都能用英语》这本书里面，作者说他发现很多人甚至使用截然相反的方法，都能把英语学得很好，所以，他说比起方法，可能持续的去做更重要。那么，最终习得语言的方法，可能非常简答，就是持续地用。很多人觉得一个方法对自己没有用，那是因为持续的不够久。挣扎的不够。

跑步也是，很多人跑着跑着很痛苦，很久体验不到跑带来的快感，那也是因为挣扎的不够，跑的里程数太少。

4.

来梳理我对一个道理的运用。

李笑来曾给过一个观点，财富自由就是，你再也不用为了生活所需，而单份出售自己的时间了。

一开始我着重思考的是：什么是单份出售自己的时间，什么是多份出售自己的时间？

作者李笑来给的例子是，他有一个同学的孩子非要学习纹身，他劝这个孩子，你一天不听的工作，纹身24给小时，能挣多少钱呢？

从这个例子中，我们知道，这就是一份时间只能卖一份钱，是单份出售自己的时间。

不单份出售自己时间的事情是什么呢？

比如，你用两个月时间做出来一个APP，上线软件商店挂着，可以不停的出售。这就是一份时间卖出多份。

自从有了这个概念之后，我就开始留意，我们一开始说相信自己的未来一定会变好，是不是要做的正确的事情中，就包括，多去学习这样的技能，这技能学会后，可以让我们一份时间卖出多份。

如果我们把：

先120%的笃信我们一定会变得更好；

正确的事情，持续的做正确的事情；

正确的事情中去学习积累那些可以让我们一份时间卖出多份的技能。

这些放到一起来想一想，就会很有力量，知道可以从哪里马上开始第一步。

正确的事情，我暂时理解为一切和创造有关的技能。

写作，绘画，编程，作曲，影视创作，等。

这些也都是表达自我的技能。有时候会想，大家都在说人工智能，将来很多工作都会被机器取代，但机器也是人来设计的。创造类的技能，机器总不会最先代替吧。

5.

最后再回到写作上来。写作是创造，是表达，是正确的事情。持续的积累，可以让我们最终有不单份出售自己时间的可能。最重要的是，写还是一切创造基础能力的积累，思考能力的积累。写本身同时又是在演练思考，是在积累不普通的思考方式。

比如，这一课的读书笔记，如果我想持续地笃信并践行书里作者说的，先对自己一定会变好有120%的信心，然后，同时践行——内化和产出。

我就需要用写来帮我完成这样的践行。

当我的自信被打击的时候，不抱怨，自我激励，去运用做一个快乐的兔子的观点，依然热忱，自我鼓励，鼓励他人，满血复活。

当我以为读过了书，就是学到了的时候，我要通过完成写字的目标来提醒自己，教育的目的是为了产出，为了完成，对于这些我接受到的作者的观点，我要去想怎么用在实际中。

6.

最后尝试这样总结：

学是为了用。

学会深入独立思考，是为了解决有价值的问题。

所有的输入都是为了输出。

写是思考的输出。

懂很多道理，只是输入，依然没有过好这一生，是因为从来没有想过输出。

持续积累做正确事情的最终目的，是有效输出，有最大价值的产出。

如果不想去明白这么多WHY？

可以跳过一切步骤，直接开始HOW，马上开始写。