当了老师才渐渐发现，人生所有的悲欢离合和大道理其实都写在语文课本里，只是当时只道是寻常！当年十几岁的我们没有任何人生经历，所以读不懂《归去来兮辞》中人生大起大落后的超然物外；读不懂《滕王阁序》骈俪文字背后的荡气回肠；读不懂《陈情表》“臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远”的催人泪下，纯然肺腑。作为老师的我，也实在没有办法让这些十几岁的学生同我感同身受，毕竟我也是在这个年纪才慢慢发现它们的美！每天逼迫学生背诵这三篇课文，看着他们背诵文言文时痛苦的表情，我真的觉得好笑又怀念！想起高中的时候每学到一篇文言文就赶紧翻到后面看一下有没有背诵要求，一看没有就如释重负！一看有就愁眉苦脸。然后开始不带任何感情色彩的，烦躁地一遍遍背！如今历史又在新一代学生身上重演了。这将是个回环往复的问题。也许某一天他们长大了，也会对这些文章内容幡然醒悟！突然想到《过秦论》的最后一句话：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”[呲牙]
人生的精华都在小时候学过的语文课本里
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