站在知天命的门槛外，我不能不说:感谢，那年高考！
感谢高考，让我改变了人生的方向。
上世纪八十年代初期，许多矿山的子弟，没有意识到学习对于未来的意义，读书读得好坏，也没有哪个家长往心里去，高中毕业后，有的招工，有的招干，有的参军，能考上大学的屈指可数。我的父母其时也偷偷地为我找了一个接班的名额，只是不告诉我；而我自己当时的想法也不过是:考不上大学或中专，大不了就是到矿上的大修队当一名架子车“司机”。
父母当然不愿意自己的女儿干苦力的活计，每每在耳边絮叨:你不努力读书，将来就拉架子车，做一个家庭妇女！我明白这是他们在激发我，便倔强地回驳:那也挺好的啊！
复读期间，我也参加过招工招干考试，可是每次成绩出来，都不是我自己应有的成绩，而那些平日学习与自己不差上下的一个个风光地去了工厂，银行，工商等单位，我表面上无所谓的样子，实际上我心里清楚，考上大学看来是自己最好的出路了！
功夫不负苦心人，三十多年前火热七月的三天鏊战，我终于考上了本省一所师范性质的大学，从此走向一种全新的生活！
感谢高考，让我拥有四年花样青春。
进入地处较为偏僻的这所大学，照样感受得到浓郁的学术气息，缤纷的文化色彩，丰富的业余生活。
隔三差五，学校各个院系学术报告会大海报就醒目地张贴在饭堂前的广告栏里。作为中文系的一员，我至今还能记得丁玲的文学创作讲座，北岛的诗歌漫谈。
每周在阶梯电教室给中文系学生专门播放精典文学作品的电影或话剧实录，为此，我们有幸最先看到电视剧《红楼梦》，看到别人看不到的琼瑶剧，看到诸如《茶馆》《日出》这样的精彩演出。
那个年代，盛行演讲，学校每学期也会有若干场大型演讲比赛，经过几轮竞技，遴选而出的选手往往是口似悬河，声情并茂，最后的决战他们总会赢得最热烈的掌声！
学生众多，口味难调，而每周三和周六晚上的电影却调和了所有人的胃口，偌大的操场，集合了绝大多数学子，夜色、电影、少男少女，休闲而浪漫！
大学四年，有教室里认真聆听大师谆谆教诲的镜头，有静坐图书馆一隅疾笔而书的画面，有漫步河岸长街倾心交谈的情景……四年里，我度过了一生最幸福最美好的花样青春时光！
感谢高考，让我成为还算称职的园丁。
高考把我送进了大学，大学让我获取了丰厚的学识。走上工作岗位，我又把大学所获取的养分转输给我的学生。
从最初每一节课都要把讲述的内容写进教案，到后来列出提纲只将重点难点标记，我的教学经验不断成长，而这个成长过程也离不开学生的促进。他们古怪精灵的问题，让我不得不多翻阅一些资料；他们新颖别致的念头，让我不能不提早做足功课；他们如饥似渴的眼神，让我不可不倾尽所有的热情……
我明白，我所教的语文旨在提升学生的人文素养，急功近利的学习方法只能令语文知识消化不良，尤其是高中阶段，品读语文之美，感悟语文之美，堆砌字词，滥用辞藻往往适得其反。
读一一悟一一写，我倡导学生这样去学语文。读得流畅，读出感情；悟到意旨，悟出技巧；写出感受，写得贴切。这样的语文才真正是人际交往的工具！
大学所学让我也多一点儿人文情怀，在班级管理上更注重团结协作，互相帮助，共同提升。“木桶理论”让我懂得不能轻易放弃一个学生。回顾几十年的教学生涯，自觉还算是一个称职的园丁吧！
感谢高考，让我对未来的日子充满憧憬。
从教近三十年了，眼看退休倒计时，我会站好人生里程的最后一班岗，将自己的教育生涯画上完满的句号。那么，退休后的我还能做什么？
感谢高考，给了我上大学的机会，而大学所学，给了我谋职生存的拐杖，也给了我生活上的一种爱好:舞文弄墨，玩儿个小资情调。唯有如此，我对未来的退休生活充满了美好的憧憬。
现在，国家大力提倡文化建设，社会上众多的文化社团如雨后春笋，生机无限，我加入其中，赢得他人的关注，也关注他人；发达的通联APP，更是给我们创造了无限发挥的空间，美篇、诗笺、简书，让我自己成了自己的编辑，在其中恣意畅游，随性而作！
未来的我，会是一个抒情的诗人，一位深沉的小说家，一个特定的专栏供稿人？我没有想法，但我会一直这么断断续续写下去。有希望才有生活的意义，我对我的未来充满着无限憧憬！
站在知天命的门槛外，我得再次说一声:感谢，那年高考！
